Очень часто вас изматывают игрой «Почему бы вам не?... Да, но...». Вас озадачивают изложением проблемы и, когда вы искренне стремитесь помочь, говорят: «Да, но... (это невозможно, несвоевременно, «хожено-перехожено», не дает результата и т.п.)». Ситуация возобновляется, вас спрашивают, вы опять...
параметрических критериев, после чего можно будет сделать еще несколько замечаний относительно выбора статистического показателя.
Мы уже затрагивали вопрос о языке тела и невербальной коммуникации в главе 3, когда рассматривали развитие внутреннего образа. Я хотела бы вернуться к этой теме и более подробно рассмотреть этот важнейший аспект общения, прежде чем мы перейдем к приемам вербального общения.
В какой-то момент Оруаль решила, что ее цель — «укрепить в себе ту жестокую и беспощадную силу, которую впервые ошутила в себе, выслушав приговор богов. Занятиями и трудами... вытравить из себя женщину»®. Вооружившись таким паттерном
— Однако ж сплошь и рядом мы видим, что дети предоставленные себе, маются от скуки и организуют такую энтропию, что только держись... Созидательных игр, как правило, не получается. А получается...
Методика самооценки студента (курсанта, слушателя) может выполняться как индивидуально, так и в группе. Эта методика пригодна и для групп юношеского возраста (старшеклассников).
Как его вычислить: он выглядит моложе своих лет, порой задумчиво улыбается размышляя о чем-то, звонит куда-то по вечерам, прикрыв дверь кабинета, задерживается после работы и скрывает часть заработка. Любовница в этом случае может быть только одна, но он с ней душой и телом. Как говорила одна...
Далее начинается работа с детьми. Здесь экспериментатор, работая с несколькими учащимися, может ориентировать их на уже полученные результаты и уточнять их. Только после этого проводится беседа с испытуемым.
Такие устройства могут оказать будущим сновидцам такую же помощь, какую машины биообратной связи оказывают на начальном этапе практики медитации. В обоих случаях технологическая помощь облегчит новичкам старт и избавит их от разочарований и многих ошибок. Но, скорее всего, наступит и время...
Профессиональная принадлежность индивида — субъекта познания влияет и на специфику описания им воспринимаемых людей при формировании первого впечатления. Здесь также обнаружилось наиболее резкое различие между юристами и физиками (кроме них сопоставлялись данные по группам экономистов, биологов...
Но это — моя позиция. Другим — особенно русским бабам, традиционно склонным «покорствовать» — им гораздо легче пожертвовать толикой собственного достоинства во имя обретения надежного покровителя. Я думаю, такая стратегия — изначально проигрышная. Почему? Да потому, что от истерика, от садиста...
Впрочем, это только один ответ на поставленный вопрос. Второго он не заметил, и именно на него мне пришлось указать.