Читайте еще:
Глава 2. НАДЕНЬТЕ ШЛЯПУ – ДАЙТЕ ФОРМУ МЫСЛЯМ
• Всё, эту бодягу пора заканчивать! Хватит без толку болтать языком. Давайте-ка наденем наши мысле-шляпы и задумаемся над вопросом всерьез.
Госпожа элегантность, или Путеводитель по стилям в одежде
– Сумочка должна быть маленькой, подходить под туфли. Туфли могут быть любыми, с украшениями, обтянутыми парчой, с камнями и другими украшениями.
Глава 2. Концептуализация болезни.
В этой книге термин "агрессия" используется как синоним "агрессивных импульсов".
Глава 3. Лечение психосоматических расстройств.
Фенибут обладает ноотропной активностью, оказывает транквилизирующее действие, уменьшает напряженность, тревогу, улучшает сон. Применяют фенибут при астенических и тревожно-невротических состояниях, беспокойстве, тревоге, страхе, бессоннице. Назначают также при болезни Меньера, головокружениях...
Глава одиннадцатая. Обуздание драконов и обретение счастья
Один из методов, которыми дракон самоуничижения манипулирует взрослыми юношами, заключается в том, что он заставляет их сомневаться в нормальности их психики и здравости ума. Некоторые из этих высокоинтеллектуальных, способных людей нередко обращаются к наркотикам и оказываются в лечебнице...
1. Перспективы развития человеческого вида
12. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М.: Учебная литература, 1997, 432 с.
От авторов-составителей
Методологические основы и теоретические представления специальной психологии определяют общую методическую стратегию исследований в этой области знаний.
Глава 4. Родители
Не стоит смеяться над богами нашей природы; они возьмут свое либо вынудив нас признать их, либо отомстив нам, появившись в виде психосоматических расстройств, депрессии или бессознательного отыгрывания. Опять же, вспомним, что божество -это персонификация духовной энергии. Забывать о том, что за...
От автора (к первому изданию)
Так вот, на самом деле не существует отдельно добра или зла; в каждом поступке содержится как добро, так и зло. Чем больше делается добра, тем больше зла. И, как это не кажется шокирующим, чем больше зла, тем больше добра. Поэтому не имеет значения, как отвечать — добром на добро, или...
Э
Лежащее в основе Г. стремление матери «привязать» к себе ребенка, не отпускать от себя часто мотивировано чувством беспокойства и тревоги. Тогда потребность в постоянном присутствии детей становится своего рода ритуалом, уменьшающим беспокойство матери и прежде всего страх одиночества, или более...
10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Этот комментарий Эйнштейна отражает некоторые коренные принципы эффективного обучения. Овладение фундаментальными знаниями, сосредоточение на процессе и поощрение независимого мышления – вот ключевые моменты способности к адаптации, прогрессу и изменению. Эйнштейн подчеркивает, как важно для...
В младенчестве Джордж был гиперактивным
Во время первых диагностических встреч Джордж был крайне неразговорчив, вел себя агрессивно, провокационно, отвергал любое сотрудничество, в его фантазиях часто проявлялись признаки мании величия. Учителя в школе с трудом терпели его; единственным местом где его взаимоотношения со сверстниками...
