Психология индивидуальных различийАльфред Адлер (DJVU, стр. 517)

— Кевин, ну скажи мне, почему ты настаиваешь на том, чтобы продолжать носить эти жуткие, изношенные тапки?

Почему же они помещены в одну книгу? Во-первых, во имя древних попыток сблизить литературу и психологию — и не на уровне рассуждений — что стоило бы принять во внимание…, а в виде готовых продуктов. Во-вторых (и во-первых), автора давно интересует использование методов психотерапии в мирных...

"...На то, что человек слышит, влияет не только ожидание конкретных звуков, но в еще большей степени ожидание синтаксических и семантических паттернов... Когда кто-то слышит предложение, он защелкивается на замок и "бросается делать выводы" о том, что услышал".

Поясним это на примере. Много лет назад девушку пытался изнасиловать водитель в машине, где отвратительно пахло бензином и каким-то дешевым одеколоном. Ей удалось спастись от насильника, но после разрешения ситуации последовал обморок. После этого она прошла терапию и уже почти забыла о...

Помни: самодисциплина доступная и обучающий процесс. Все кто изучил этот процесс может применять его в любой ситуации. Самодисциплина не персональная особеннность, не «Я дисциплинированный». Это искусство, «Я использую самодисциплину». Используй это искусство, так же как используешь другие...

– Я хочу показать вам свой дом, – сказал Антон Антонович, – а вы мне скажете, имею ли я, сын коммуниста, право на то, чтобы жить в таком доме?

Сегодня последний урок в додзе "Хикари Комплимента" и относится он к обратной стороне медали – тому, как нужно ПРИНИМАТЬ комплименты, ибо без этого и ваши собственные усилия будут часто обломными…

Мевые качества. Упорство. Настойчивость. лЛивость. Терпение. Умение выполнять на‚работу до конца. Трудолюбие (мать всех в). Смелость. Умение рисковать, чтобы

имеет ничего оощего с анатомией; она относится к областям душевного аппарата независимо от их местоположения в теле. а не к анатомическим локальностям.

Сравнение поведения детей в трех сериях опытов показало, что меньше всего и беднее всего они манипулировали в серии без показа, там они быстро теряли всякий интерес к предметам. Показ взрослого стимулировал ребенка, вызывал у него прилив энергии. В опытах с необращенным показом активность...

Собрание родителей не обязательно должно проходить в душном классе и по инициативе классной руководительницы. Проведите его у кого-нибудь дома за чашкой чая, или в лесу на полянке, или в автобусе, пока ваши детки едут в цирк или на экскурсию. Да мало ли мест, где собираются люди...

Понятие мишеней выполняет эвристическую роль, позволяя выдвинуть предположение о том, каким образом происходит подбор адекватных целям средств психологического влияния. Представление инициатора воздействия о том, чего бы он хотел достичь, переводится на язык представлений о том, какое поведение...