5. Снова подумайте о подготовке и успешной сдаче экзамена. Параллельно раскручивайте ощущение цейтнота и чувство мотивации все быстрее и быстрее.
Еще один возможный пример использования приема «заигранной пластинки» в сочетании с некоторыми другими техниками.
Rand N., Torok М. 1997 Questions for Freud. The Secret History of Psychoanalysis. Harvard University Press.
Возможно, например, следующее. Есть некие эзотерические факторы, с которыми надо сначала разобраться, а потом уже начать решение проблемы. Например, у женщины проблема с сыном (случай абсолютно реальный, из нашей практики).
Давайте только заменим не очень благоприятно звучащее "Стремление к удовлетворению потребностей (низших и высших)" более благозвучным и широким понятием "Стремление к счастью".
Взгляд Когута на само-объект весьма специфичен, – считают в своем глоссарии Мур и Файн (Moore & Fine, 1990)
Теперь проведите проверку: в сумме эти пять итоговых цифр («С», «И», «П», «А», «Р») должны составлять ровно 270 – ни больше и ни меньше. Если у вас этого числа не получается, значит, где-то вы допустили ошибку, так что все или почти все придется пересчитывать.
Не в духе князя Оболенского было терпеть противоречие со стороны бояр и видеть их попытки овладеть властью. Поэтому он принял коренные и суровые меры к устранению лиц, стоявших ему на пути. В этом отношении первым пал дядя Княгини Елены, князь Михаил Глинский. По своему близкому родству к...
5. Нарисуйте дворец (дом, терем, замок и пр.), в котором живет ваше сознание. Подпишите его. Например: «Дом (дворец, замок, терем, изба и пр.) моего Сознания».
При кардиальном типе ВСД многочисленные симптомы заболевания можно снять с помощью распространенных и известных средств.
Присутствие и внимательность дарят нам порой живые мгновения красоты, удовлетворения и прозрения, хотя временами и приходится остановиться и принять нечто неприятное для себя, нечто такое, что мы поняли относительно собственной жизни, нечто смущающее нас, факты жестокости и страданий – наших...
Ра-ра-ра – начинается... (игра). Ры-ры-ры – у мальчиков... (шары). Ро-ро-ро – у нас новое... (ведро). Ру-ру-ру – продолжаем мы...(игру). Ре-ре-ре – стоит домик на... (горе). Ри-ри-ри – на ветках... (снегири). Ар-ар-ар – кипит новый... (самовар). Ор-ор-ор – созрел красный... (помидор). Ир-ир-ир –...