Введение в прикладную культурно-историческую психологию (PDF, стр. 64)


📖 PDF. Введение в прикладную культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 64. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Введение в прикладную культурно-историческую психологию"

Читайте еще:

Чувство юмора и остроумие

В другом месте А. Н. Крылов рассказывает, как он добился денежного ассигнования на строительство канализации для Царскосельской обсерватории. Чтобы преодолеть бюрократическую инертность министерства финансов, Крылов в рапорте указал, что существует угроза здоровью его императорского величества...

ПРИЛОЖЕНИЯ

Изд–во МП «Центр прикладной психологии». Адрес: 129366, Москва, ул. Ярославская, 13. Тел.: (095) 283–45–35.

Оглавление с кратким (очень кратким) содержанием

Суггестия – внушение. Паранойяльный и суггестия очень связаны. Сам паранойяльный в целом плохо поддается внушению. В том числе и гипнотическая внушаемость, в противовес истероидам, сензитивам и неустойчивым, у него незначительна, так себе, легкая сонливость, расслабленность. Это он внушает. Он...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ЭТАПЫ БРАКА

Мужчина должен оказывать свое «строгое» отцовское влияние на детей, «воспитывать» их, читать им проповеди, общаться с их учителями.

Если вы все-таки вытряхнули себя из постели

Я этого никогда не знал и сейчас не знаю. Наверное, и не надо знать. По общему мнению, что-то полагается вроде почувствовать и сказать...

Сны и видения

Зачастую их не смущало, что они не умеют «правильно» танцевать вальс или танго, они не заботились о точности шагов и о том, как их танец выглядит со стороны. В самых смелых своих импровизациях они менее всего волновались о том, смешны ли они в чьих–то глазах. Они просто слышали музыку и...

нить боль одному из своих любимых учеников

нить боль одному из своих любимых учеников.И тут на глазах у многих (не только провинившихся) выступают слезы. По окончаниц речи я вновь усажуваю детей и начинаю урок. Лишь после окончания занятий я приказываю юному грешнику встать перед классом, объявляю приговор и спрашиваю мальчика сознает лы...

ГЛАВА 22. Лиса и сова

— Не переживайте, — успокоила я. — Уверена, с ней все будет в порядке. — Теперь дети закончили ужинать и уже были готовы разбежаться по своим комнатам, так что мне нужно было поторопиться, и я перешла сразу к главному: напомнила им правила поведения, что делала всегда, когда приезжал очередной...

Глава 9.

Так что неудивительно, что общественный миф о невероятной сексуальности взрослых мужчин так живуч. Просто те, кто в это верят, плохо учитывают финансовый фактор в любовно-сексуальных отношениях... 

Наставничество и образование

Учебное сообщество должно стать перекрестком, с которого можно отправиться к самым разным наставникам. Хочу ли я быть барабанщиком, писателем, инженером или каменщиком, для меня, как и для других учеников, найдется наставник, который будет работать с группой энтузиастов. Разумеется, если я...

А. Б. ЗАЛКИНД

У подростков эта истязательская установка, обычно без должного педагогического наблюдения, не учитывается как половая: «Ну, дебошир, ну, шалит, забияка» и т. д. На самом же деле она чаще всего является именно скрытым половым уродством, и поэтому следует зорко следить за ее проявлениями и...

Часть шестая

Если бы мы понимали, почему в нас возникают те или иные эмоции, мы могли бы идентифицировать стоящие за ними потребности. Вот список потребностей, который вы можете использовать в различных ситуациях