Общая культурно-историческая психология (PDF, стр. 400)


📖 PDF. Общая культурно-историческая психология. Шевцов А. А. Страница 400. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шевцов, "Общая культурно-историческая психология"

Читайте еще:

28. ПОТРЕБНОСТЬ И МОТИВАЦИЯ

Воля предполагает самоограничение, сдерживание некоторых достаточно сильных влечений, сознательное подчинение их другим, более значимым, важным целям, умение подавлять непосредственно возникающие в данной ситуации желания и импульсы. На высших уровнях своего проявления воля предполагает опору на...

Внимание

Третью группу составляют теории, связывающие внимание с мотивацией: привлекает внимание то, что связано с интересами человека; это и сообщает объекту восприятия дополнительную интенсивность, а с ней повышается ясность и отчетливость восприятия. Так, ученый, изучающий данную конкретную проблему...

Глава 5. Территория вашей любви

Но у него, помимо статуса и, быть может, неплохого дохода, есть еще один неоспоримый плюс: Он – идеальный потенциальный отец.

Активная вигильность

Из предыдущего анализа ясно, что психодинамическое взаимодействие между гневом и взыскательностью взаимно, так же, как мы можем предположить, что стратегии стремления сделать лучше предшествовал гнев в ранней стадии своего развития и она продолжает подписываться неосознанным чувством гнева...

Участники садятся в круг и по очереди называют качества

Дети садятся в круг. Тренер показывает каждому участнику какой-нибудь предмет: мяч, отвертку, лампочку, книжку цветок, ложку и т.д. Задача ребенка назвать как можно больше признаков, свойств данного предмета. Побеждает тот, кто назовет как можно больше свойств.

Упустил хорошую возможность с кормилицей 219

представление обратно превращается в чувственный образ, из которого оно когда-то возникло, мы называем это регрессией. Но и этот шаг нуждается в обосновании. Зачем давать название, если оно не приносит нам ничего нового? Но я полагаю, что слово «регрессия» служит нам в том отношении, что оно...

ГЛАВА 6. МОДЕЛЬ «БЛАГОПОЛУЧИЯ».

В младших классах можно продолжать использование старых якорей для управления без особого труда. Однако в средних классах учителя часто отказываются от некоторых якорей, чтобы сохранить их эффективность для обычных левополушарных дней.

полное исследование этого автора

1. Конститутивные. Испытуемому предлагается какой- либо аморфный материал, которому он должен придать смысл. Примером может служить методика Роршаха, состоящая из 10 таблиц, на которых изображены симметричныеодноцветные и полихромные изображения — пятна, которые легко полу

Глава 2. Психические познавательные процессы.

Вывод. Ввиду окончательной поломки лопаты — заводской № 15265 (корабельный № 5) — признать дальнейшее использование ее для боевых и пожарных нужд невозможным. Стоимость шанцевого инструмента списать за счет боцмана — старшины 1-й статьи Чувилина В. Д.

Что происходит с человеком, если он виноват, но не отдает себе в этом отчета и не считает себя виноватым? Будет ли он наказан? Пожнет ли он то, что посеял?

Именно в тот момент, когда его обворуют (украдут не обязательно то, что он украл), он поймет, чувствовал ли он себя виноватым в своем воровстве или только заставлял себя верить, что он этого не сознавал. Если он не принимает то, что его обворовали, если считает, что это нехорошо, то тем самым...

В конце концов я оставил родео и женился на чудесной женщине

Даже люди, работавшие на производстве, где все работы выполнялись в основном вручную, преуспевали исключительно благодаря своему мышлению. Руки служили лишь помощниками их мозгу.

Глава двадцать первая

И это, наверное, самая жестокая война, что только может быть, так как зачастую она идет до «победного» конца. Правда, победа для любой из сторон приносит мало радости, так как от войны всегда страдают обе стороны. Если эта «война» будет очень сильной и обе стороны будут непримиримы, то...