Общая культурно-историческая психологияАлександр Шевцов (PDF, стр. 20)

Я расскажу вам, как решается вопрос с уроками в нашей семье. Обычно сразу после ужина, выбрав момент, когда мальчишки находятся в хорошем расположении духа, спрашиваю их насчет уроков примерно так

Зпитет -- «матушка-Волга», «горячо любить». «вторая жизнь» «образное определение предмета через его индивидуальный характерный признак. Эпитет отличается от логического определения тем, что он вылеляет предмет среди ему подобных. При выборе эпитета необходимо определить зону...

· Многожёнство — это не идеал жизни общества, и не узаконенный способ ублажения похоти и рабовладения мужчин в отношении женщин, а средство защиты от одиночества некоторой части женщин и средство воспитания детей, которые в иных условиях были бы лишены воспитательного воздействия мужского...

«И пошёл я в люди», – завершил Горький своё «Детство». Странноватое направление: раз пошёл, то вопрос должен быть «куда?» или хотя бы «в кого?». Тогда получается «пошёл в людей» (как «лицом вышел в соседа»). Почему же за предлогом «в» следует форма именительного падежа? Не может быть...

Общий рост благосостояния и появление в результате этого новых притязаний привели к чрезмерному росту такого рода услуг и сделали необходимым выработку гораздо более ясного отношения к ним, чем имел классический либерализм. Нет сомнений, что существует множество разных услуг, называемых...

У него крыша сползает, т.к. он начинает думать, что текущая самочка его не привлекает и начинает искать на кого встанет. ©

Бывает так, что подросток вырастает, становится уже взрослым, но родители упускают этот момент. Им всё ещё кажется, что их ребенок маленький, они не готовы принять новую реальность. И вот тут уже начинаются настоящие проблемы. Господство отца перестает быть положительным фактором в становлении...

Особая хитрость: не все самовнушения любит прямое внимание — во множестве случаев лучше отвлечься, переключиться.

57. Seibt A. Schriftpsychologie: Theorien, Forschungsergebnisse, wissenschaftstheoretische Grundlagen. Munchen-Wien: Verlag Profil. 1994.

Пианисту ставят руку, балеринам – ноги, мы с вами будем ставить уши. Да, это, конечно, юмор. Но надо же что-то делать! Так что мы с вами будем учиться активно слушать, вырабатывать внимание, ставить уши – это кому как угодно называть, смысл же всех этих названий один.

Чтобы избавиться от восприятия разрыва, как катастрофы, прекратите бояться разрыва, научитесь доверять партнеру. Поймите, в этом мире ничего не принадлежит вам. Рассматривая супруга как свою собственность, цепляясь за эти отношения, вы их лишаетесь. Если же супруг не уходит из семьи, а вы ничего...

И, в четвертых, к выбору наказания нужно подходить с учетом возраста и уровня развития ребенка. То, что вполне приемлемо для семилетнего ребенка, может быть совершенно противопоказано пятилетнему; то, что полезно для одаренного ребенка может подействовать отрицательно на обычного ребенка со...