78 Mannheim K. The Problem of Generations // Essays on the Sociology of Knowledge. — L., 1952. — P. 292.
Человек издавна хотел познать себя, свои явные и скрытые возможности, стремился к самоусовершенствованию. Одним из самых древних приемов, помогавших ему на этом пути, была суггестия, или внушение. Так называется форма чисто человеческого воздействия людей друг на друга и на самих себя.
Каким же образом отцы-основатели НЛП решали вставшую перед ними задачу взломать код индивидуального доступа к бессознательной поведенческой реакции? Они совершенно справедливо во первых строках решили исследовать стимул-раздражитель, понять его структуру, механизм действия. И они поняли, что у...
Спустя несколько дней терапевт встретила Иру с мамой в обувном магазине, они выбирали осенние туфли. И Ира, и мама были в хорошем настроении.
Наиболее четкое проявление раболепного характера психологии масс, по Райху, можно наблюдать и в Германии, и в России. Объясняет он это тем, что немецкий и русский государственный аппарат возник на основе деспотизма. И тут и там иррациональная логика революции привела к установлению нового...
Человек останется под гнетом жизненных тягот до тех пор, пока будет верить, что его жизнь зависит исключительно от внешних условий. Осознав свою творческую силу и способность приказывать «почве» и «семенам» своего бытия, благодаря которым произрастают обстоятельства, он станет полноправным...
Не было, наверное, девушки, которая прошла бы мимо Глеба равнодушно. Не оглянувшись на его ладную плотную фигуру. Но главное — на его лицо. Черты лица у Глеба были значительные, будто лепные. Выпуклый лоб, прямой нос, хорошо очерченный рот с пухлыми, слегка приплюснутыми губами. И огромные карие...
3. Пришел Прокоп – кипел укроп, ушел Прокоп – кипел укроп, как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипел укроп.
Второй вопрос касается усиления человеческого интеллекта или непосредственного воздействия на генетическую систему в период эмбрионального развития организма или же стимуляции с помощью химических веществ.
М. В. Матюхина отмечает, что не все мотивы осознаются младшими школьниками в одинаковой степени. К. плохо осознаваемым относятся мотивы долга и ответственности, благополучия, престижные, целый ряд мотивов, связанных с содержанием и процессом учения (интерес к объекту деятельности, к процессу...
27) Стоит отметить, что Г. Берлиоз параллельно с Р Вагнером шел к пониманию того что дирижер не может управлять оркестром, находясь в положении к нему спиной. В своей работе 1844 r. «Le chef d’orchestre. Théorie de son art» (B pycckom переводе: «Дирижер оркестра. Теория его искусства») он пишет...
Е. Дюпуи [32] пишет: "В древности педерастия считалась явлением естественным, даже почётным. Греки видели в педерастии не более, как необычную страсть, особую форму распущенности, akolasia. Для некоторых педерастов находили доводы, которые как будто даже оправдывали их странные вкусы, и в...