Читайте еще:
Глава 3. Наше мнение о самих себе.
Этот человек полагает, что с ним не будут считаться, если мы недовольны, и поэтому он обычно готов помочь всем в любое время всеми возможными средствами.
«МЫ ТАКИЕ ЖЕ ЛЮДИ…»
P.S.: Но тем не менее я за диалог, а не за постановку диагнозов друг другу. Этот путь мне представляется более продуктивным и менее шизофреничным.
Своим невербальным поведением консультант може демонстрировать как заинтересованность и внимание
Причем эти типы имиджа не являются взаимоискллоча!ощими и в ряде случаев один и тот же имидж может обладать свойствами как первого, так и второго. Таким образом, может сформироваться промежуточный, или универсальный тип имиджа, органично сочетающий в себе признаки обоих типов. Такой имидж...
Юрген Брач: когда конец становится началом осознания жизни
На детской площадке стоит молодая мать, за ноги которой с душераздирающим плачем цепляется трехлетняя Марианна. Она не хочет играть с другими детьми. Я захотела выяснить причину, и ее мать с полным пониманием и сочувствием объяснила, что они не встретили на вокзале отца. Приехал только отец...
Собственное состояние человека сказывается и на его способности к воспроизведению эмоциональной мимики
лось методическое преимущество использования постоянного тока по сравнению с ритмическим. Стимуляция двух пунктов ритмическим током ведет к усилению (учащению) реакций самораздражения. Слабая катодная поляризация одного пункта тормозит самораздражение второго очага, а повышение интенCHBHOCTH...
Коко Шанель
Возможно, Клеопатра была озадачена, удивлена и даже раздражена. Но тот факт, что она оставалась в столице мира непредвиденно долго, для всех наблюдателей за развитием отношений двух исторических личностей служил сигналом ее двоякого восприятия событий. С одной стороны, она не теряла надежды...
Что это значит? По-русски мы могли бы перевести «эмпатическое понимание» как вчувствование
тов, но все же они всегда общи, в том смысле, что ими не принимается во внимание все то, что превращает действительность в единичную и особенную действительность.
4. УСТРАНЕНИЕ ПРЕГРАД УСПЕХУ
Чем больше денег вы откладываете и накапливаете, тем больше их количество вы притягиваете. Богатые богатеют, а бедные беднеют. В притче о талантах И. Христос сказал: «Всякому имеющему дастся и преумножится, а у немеющего отнимется и то, что имеет» Иная интерпретация: чтобы делать деньги, нужны...
Часть третья. Пограничные вопросы дефектологии.
Попасть в "школу для дураков" — значит, для ребенка встать на затрудненную социальную позицию. Поэтому для Адлера и его школы первым и основным пунктом всего воспитания является борьба с чувством малоценности. Надо не дать ему развиться, овладеть ребенком и привести его к болезненным...
Человек, живший с дырой в голове: история Финеаса Гейджа
Любопытная особенность этой истории состоит в том, что одна и та же информация может использоваться для подтверждения правильности идей обеих конкурирующих научных школ. Однако, оценивая прошлое с учетом современных знаний, представляется неудивительным, что обе группы использовали случай Гейджа...
Часть IV. Образование.
Еще один аспект внутреннего образования состоит в обучении хорошему выбору. Вы можете научиться выбирать. Поставьте перед собой две рюмки шерри — дешевого и дорогого, и разберитесь, какой вам больше нравится. Разберитесь, можете ли вы с закрытыми глазами различить две марки сигарет....
Глава 2. ДИНАМИЧЕСКАЯ СИЛА ВАШИХ МЫСЛЕЙ И УТВЕРЖДЕНИЙ
Когда ваше внимание рассеяно, сосредоточьте его на своем благе или на своей цели. Это называют дисциплиной ума.
