Многим взрослым кажется, что дети только учатся жить. Вот мы, взрослые, живем по-настоящему, всерьез, а дети – как бы понарошку. Значит, их детские дела и проблемы не очень важны. Можно потом поговорить, потом вместе погулять или пошалить.
4. В группе человек может обучаться новым умениям, экспериментировать с различными стилями и социально-культурными отношениями среди участников.
Обобщите сказанное вам собеседником о своей проблеме так, как в упражнениях 1 и 2. Затем запишите вопросы, с помощью которых вы намерены выявить убеждения, лежащие в основе поведения или чувств прихожанина. Оцените ваше утверждение по схеме, приведенной в данной главе.
Чтобы ее ослабить нужно У выполнять правила и принципы профессионально грамотного делегирования У внедрить практику привлечения сотрудников к процессу принятия решений или хотя бы обсуждения принятых решений У определить зоны самостоятельности для групп или отдельных участников...
Тренер читает детям басню Крылова «Ворона и Лисица", дети после каждой фразы, по знаку тренера, выражают удивление брови приподняты вверх, округленные глаза, и произносят фразу «не может быть».
Если вам все еще трудно уйти от контроля за различными сторонами жизни ребенка, мы советуем вам отказаться только от того, что почти не нарушает вашего спокойствия и не связано со сколько-нибудь существенным самопринуждением. Отложите все прочее на будущее. Возможно, впоследствии, увидев...
ОТВЕТ: Молчание может являться признаком как защитной Стратегии, так и других состояний, например, подавленности или чего-то еще. В любом случае, гораздо более других запоминают тех людей, которые оставили приятное впечатление в разговоре.
Вскоре после этого, в начале лета, Доктор Велч уехала из города. Она должна была отсутствовать весь июль, а в августе она планировала поехать в Англию, где компания Би-Би-Си хотела продолжить съёмку документального фильма о терапии объятия. Её слава росла.
Эго должно выполнять функцию представителя светлой стороны. Эта установка проявляется по-разному. Она может быть активной или пассивной, экстравертной или интравертной, политической или религиозной, философской или художественной. В борьбе со злом эго идентифицирует себя со светлой стороной и...
Например, Корнелия ($ лет) рисует миловидную принцессу. Я предлагаю ей поиграть в принцессу. Она — принцесса.
Благодаря планомерным опытам совершенно очевидно, что многое из того, что сегодня еще кажется таинственным, прекрасно можно исследовать, представляя на всеобщее обозрение, если только идти правильными путями. «Сверхъестественное – это не что иное, как еще неизвестное естественное».