ПравообладателямСовременные искания в физиологии нервного процесса, Бернштейн Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бернштейн Николай Александрович djvu   Читать

Никогда ранее не публиковавшаяся монография выдающегося отечественного физиолога Н.А.Бернштейна (1896-1966).

Физиологам, психофизиологам, психологам, историкам науки.







DJVU. Современные искания в физиологии нервного процесса. Бернштейн Н. А.
Страница 302. Читать онлайн

Центр и локализация. Современные искания

щего, и, во-вторых, потому, что меня самого искренне восхищает такая продуманность до мелочей всех деталей опыта.

Данные получились очень выразительные, но по первому впечатлению несколько озадачивающие. Во-первых (пока ничего удивительного), оказалось, что оперированные крысы значительно медленнее и туже усваивают лабиринтную премудрость, чем контрольные здоровые. По первому (простому лабиринту) оперированным крысам потребовалось в среднем втрое больше времени и в полтора раза больше проходок на весь курс, нежели здоровым животным, и ошибок они сделали за это время примерно втрое больше. Для третьего (сложного) лабиринта разница получилась еше заметнее: в 5,5 раз по времени, в 5 раз по числу проходок и в !О раз по ошибкам. Средняя процентная разница по всем показателям сразу составила

для лабиринта М! — 245%

для лабиринта )Ч93 — 655%,

Во-вторых, сохранение раз приобретенного навыка в течение сорока бестренировочных дней тоже оказалось заметно хуже у оперированных крыс, чем у здоровых. Не вдаваясь в подробности техники учета этого сохранения, скажу только, по крысы с поражениями мозга оказались кзабывчивеев здоровых по простому лабиринту в 6 раз, а по трудному — почти в 13

Здесь сам собою напрашивается один вывод, которого Лсшли почему-то не дает. Если встать на точку зрения лкорковой мозаики», то прочность запоминания (или, если угодгго, степень проторения) в области данной клетки мозговой коры должна возрастать соответственно числу повторений. Наличие или отсутствие при этом других областей коры, не участвующих в данном акте проторения'", не должно бы играть при этом никакой роли. Поэтому мы могли бы предположить, что оперированные крысы, потратившие на третий лабиринт в среднем в пять раз больше времени и проходок по сравнению со здоровыми, должны зато закрепить в себе этот навык прочнее. Тут можно было бы даже опереться на известную аналогию из школьной педагогики: нередко тупые и медленно запоминающие ученики запоминают зато прочнее тех, которые фиксируют материал быстро. В лействительноспг с оперированными крысами вышло наоборот: они учили лабиринт впятеро дольше,;1 запоминали ero в !3 раз хуже. Все это вместе дает прекрасный козырь для удара по проторительной теории энграфии, и мне жаль, что такая удачная карта осталась у Лешли на руках,

В-третьих, начинаются уже вещи, слегка неприятные для центристов. Где бы и каковы бы ни были повреждения коры у подопытных крыс, с навыками совладали они все. Не только нигде не обнаружилось ецентра лабиринта», но и ни одно из полей коры не оказалось необходимым для образования лабиринтного навыка. Повреждения в каждой из четырех главных областей (двигательной, осязательной, зрительной и промежуточной между тремя первыми) вызывали 5 — 7-кратное отставание от нормы, но ни одно не убило в корне возможности приобретения навыка.

В-четвертых, получилось уже совсем неблагополучно для строгого локализационизма. В какой бы из корковых областей ни находилось повреждение — оно влекло за собой упадок лабиринтных способностей, гг грубых чертах nponopuuouunr nrui ризлге-

ч-''Угеигтги К. Моти интеллекс !933. С. 68 и-' Можно смело считать ткстирпируемые области не локализующими в себе данный навык, так

как последний образовалсл у всех оперированных и выживающих после итого крыс.

Обложка.
DJVU. Современные искания в физиологии нервного процесса. Бернштейн Н. А. Страница 302. Читать онлайн