Читайте еще:
Двенадцатый шаг.. «Первый и последний рывок». (или о том, как решение сделать решимостью)
Последите за своей критикой: кого и за что вы критикуете. Так как здесь задействован механизм проекции, вы всегда можете с помощью этого приёма узнать, чего вам самим недостаёт. Когда же вы узнаете это, то дополните недостающим свою целостность. Стремитесь к чувству внутренней полноты.
III. Гипноз и внушение
«Объект мысленного внушения — ножницы. Опыт начинается в 8 ч. 14 м. Через две минуты испытуемая начинает говорить: «Это кажется мне очень большим. Я еще слишком занята своими мыслями... теперь это мне представляется скорее маленьким, узким, коротким предметом... как будто что-то закрученное...
Часть I. Двухъярусный ум
Человек берется живописать мир. С годами он населяет пространство образами стран, королевств, гор, заливов, кораблей, рыб, комнат, инструментов, звезд, лошадей и людей. Незадолго до смерти он обнаруживает, что кропотливый лабиринт линий повторяет черты его лица.
Глава 2
Один римлянин, живший давным-давно, учил сына себе не прощать ничего, а другим – многое. Наверняка этот человек был перфекционистом.
Два слова об авторе
Прошу учесть — книгу я писал честно. То есть не разводил воду. Вместо трёх аргументов, я давал один. Вместо десяти примеров — три. Я экономил твоё время.
> Сложность — субъективная категория
> Нет смысла уходить от собственного принятия решения и перекладывать это на другого человека. Осваивайте роль искателя и творил а роль пассивного ведомого, ожидающего подсказки на каждом шагу, оставьте в прошлом.
Как стать красивой?
ИА-ИА, если помните, – это ослик из сказки про Винни-Пуха. Ослик все время плакал и был недоволен своей жизнью. Он считал, например, что у такого «дурацкого» ослика, как он, не может быть настоящего дня рождения. Потому, что не может быть никогда. По определению всех осликов ИА-ИА. Если...
Потому что большинство людей не способны воспринимать себя и окружающих в своей и их уникальности
Не слушая другого человека, находя в нём только отрицательные стороны, люди неосознанно обманывают самих себя, пытаясь таким образом отрицать свои негативные стороны и слабости, считая их преодолёнными.
Глава 2. Деконцентрация в общем массиве психотехник
«При описании обоих Миров приходится обращаться к представлению о вакууме. Как физический вакуум, так и вакуум семантический — это отнюдь не пустые пространства, а скорее колыбели Миров, проявляющихся в одном случае в виде элементарных частиц, в другом — в виде семантических текстов».
Глава XXV. К вопросу о психофизической безопасности
Многие цыгане прошлых и нынешнего веков практически разработали несколько способов усиления "раппорта" главным психотехническим приемом. Он заключается в установлении контакта, привлечении и фиксации внимания "объекта" на "приманке" и затем контроле и удержании его внимания на этой "приманке" до...
Глава 4
В группе РЭТ поощряет ее членов к дискуссии, к объяснению и выявлению причин неэффективного мышления.
Часть III. Соционические типы
При грамотном обучении на основе базиса Юнга и модели А у студентов должен быть сформирован целостный образ типа, за которым закреплен данный псевдоним. Практика тестирования и наблюдения дает представление о реальных проявлениях каждого типа, и этого вполне достаточно, чтобы работать с ним.