ПравообладателямЭкологическая психология: Опыт построения методологии, Панов Виктор
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Панов Виктор Иванович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В монографии делается попытка систематизировать различные эколого-психологические исследования по направлениям: психологическая экология, экологический подход к восприятию, психология окружающей среды, психология экологического сознания и пр. Как самостоятельная область психологических исследований рассмотрена экологическая психология, в основе которой лежит развитие психической реальности в виде процессов зрительного восприятия движения и стабильности, психических состояний и их природной динамики, а также формирования экологического сознания природоцентрического типа. Для психологов, экологов, научных работников, занимающихся эколого-психологическими исследованиями.

PDF. Экологическая психология: Опыт построения методологии. Панов В. И.
Страница 30. Читать онлайн

2) воспринимается не физический стимул в виде оптической копии объекта восприятия, а

объемлющий световой поток в условиях собственного движения (локомоции) наблюдателя и ero

глаза;

3) исследуемый процесс восприятия должен протекать так, как если бы он протекал в

естественных условиях. Из этого вытекает требование экологической валидности

экспериментальных методик и процедур, т.е. их соответствия естественным условиям

осуществления процесса восприятия;

4) наблюдатель и ero среда обитания (как совокупность возможностей для действий наблюдателя)

находятся в отношениях взаимодополнительности и образуют систему "индивид - среда

обитания".

Произведенная Дж. Гибсоном критика физикальной парадигмы изучения зрительного восприятия

и предложенная им экологическая парадигма оказали большое влияние на представления

психологов о том, что и как надо исследовать в психологии восприятия и в других областях

психологической науки. В частности, представление об экологической валидности

экспериментальных методов стало применяться в самых разных психологических исследованиях.

Кроме того, представление о среде обитания как совокупное~и условий и возможностей,

находящихся в отношении взаимодополнительности к субъекту восприятия, послужило основой

для психодидактической разработки понятия и концепдии образовательной среды (В.П. Лебедева,

2000; В.И. Панов, 2001; В.А. Левин, 1997).

2.3. Психология глобальных изменений

Особый вид природной среды как объекта восприятия и изучения представляют так называемые

глобальные изменения природных условий обитания человека на значительных территориях

регионального и планетарного (глобального) масштабов (В.И. Данилов-Данильян, К.С. Лосев,

2000; Психологические аспекты глобальных изменений в окружающей среде, 1992 и др.). Их

изучение является предметом психологии глобальных изменений.

Термин "глобальные изменения" используется для обозначения таких проблем природной среды,

которые связаны с глобальным потеплением климата, вырубкой тропических лесов, истощением

природных ресурсов и т.п. Глобальные изменения являются следствием не столько природных

сил, как в случае стихийных бедствий, сколько результатом человеческой деятельности.

Невозможно избежать влияния глобальных изменений, переехав, например, в незагрязненное

место или отказавшись покупать неэкологичные продукты (К. Леви-Лебуайе, И. Дюрон, ! 992).

Специалисты отмечают следующие отличительные особенности явлений, относимых к

"глобальным изменениям":

это изменения, которые характеризуются большими пространственно-временными масштабами

и вызваны непосредственно дея-

30

Обложка.
PDF. Экологическая психология: Опыт построения методологии. Панов В. И. Страница 30. Читать онлайн