Практикум по психотерапии психосоматических расстройствСергей Кулаков (PDF, стр. 24)

На одном полюсе этой МП. сосредоточены те, кто выхватывает из жизни частности, цепляется за них, имеет порой довольно смутную картину мира. Другие хотят видеть связь между событиями и явлениями, стремятся к системному и аналитическому мышлению. Первые, разумеется, в большинстве.

Уже школьники сталкиваются с тем, что предъявляемые к ним требования либо посильны для них, либо находятся за пределами их способностей. Более ярко эта разница выражается в учебном материале или в задачах, которые нужно решить. Причём возникает обычно одинаковая реакция: в процессе выполнения...

В Вавилонском эпосе повествуется о том, как «гордыня» Гильгамеша [73] бросила вызов богам; тогда боги изобрели и создали человека, равного по силе Гильгамешу, чтобы тот умерил незаконные притязания героя. То же самое произошло с нашим пациентом. Он относится к тому типу людей...

г. он добился от короля разрешения посадить картофель на земле, известной своим плохим плодородием. По его просьбе поле охранял вооруженный отряд королевских солдат в полной парадной форме. Но только днем, а на ночь охрана снималась. И тогда люди, привлеченные запретным плодом, начали по ночам...

вышел выяснение местная строгий географическая географический проливной горизонтальное горизонтальная обменяться добрая

Словно сказочный змей, ракета прорвала облака, наискось метнувшись к ведущему "иглу". Самолет О'Трейди исчез в огненном шаре. Истребитель развалился надвое, и охваченная пламенем кабина, кувыркаясь, канула в пелену облаков. Пилоту чудом удалось катапультироваться. На его поиск и спасение в краю...

Поэтому непривычному человеку, даже профессиональному преподавателю в «зрячеслышащей» аудитории, необычайно утомительно общение со слепоглухими. Но зато как полезно это общение для преподавателя!

«Мы молодые хозяева земли» — октябрятско-пнонерские и пионерско-комсомольские сборы. Проводимые в дни школьных каникул, они черпают свои традиции и принципы организации из опыта коммуны им. Ф; 9. Дзержинского, которой руководил А. С. Макаренко (разновозрастные отряды, совет командиров...

От Пифагора, древнегреческого философа, мы узнаем, что «не свободен тот человек, который не может приказывать самому себе». Через жизненный опыт, часто приобретаемый во время перемен, мы можем овладеть своими эмоциями, своим разумом и телом, своими мыслями и чувствами — и благодаря этому стать...

Мы должны использовать мысль, если хотим правильно оценивать ситуацию и не путать свою фантазию (прогноз) с реальным положением дел.

А вы хотите испытать это?.. Я приподниму вашу руку… вверх… вверх… И вы можете оставить себя и уйти глубже, чем считали возможным… Рука ваша так спокойно находится в равновесии… и вам приятно… вы ушли глубоко… Вы чувствуете по-иному, но так же… Очень хорошо… И вы можете оставить руки поднятыми...

Любая из проблем, которые могут возникнуть у ваших сына или дочери, – от плохих оценок до испорченных взаимоотношений и возможного самоубийства – напрямую связана с незрелыми формами выражения гнева. Необходимо сделать все возможное, чтобы уберечь своего ребенка сейчас и в будущем.