ПравообладателямПсихоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность, Кляйн Мелани
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Мелани Кляйн djvu   Читать

В данный том Собрания сочинений М. Кляйн вошли работы, написанные в 1945–1952 гг. Основу данного тома составили работы, которые еще при жизни Кляйн были изданы в сборнике «Развития в психоанализе». Эти работы явились результатом переработки обширного доклада М. Кляйн, представленного ею в Британском психоаналитическом обществе во время дискуссий, обсуждавших ее работу. Данные статьи дают наиболее четкое представление идей Кляйн относительно раннего эмоционального развития, фактически разворачивая основные положения ее теории объектных отношений.

DJVU. Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность. Кляйн М.
Страница 16. Читать онлайн

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ ИЗДАТЕЛЕЙ

Издания на английском языке:

1955: The Psycho-Analytic Play Technique: Its History and Significance. //

Хек Directions in Psycho-Analysis. The Significance of Infant Conflict in the

Pattern of Adult Behaviour / Ed. P. Неипапп, R. Money-Kyrie. — 1.оптов:

Tavistock Publications, 1955. — P. 3 — 22.

1955: The Psycho-Analytic Play Technique. // American Journal of

Orthopsychiatry. — 1955. — Vol. 25. — Р. 223 — 235.

Издания на немецком языке:

1959: Die psychoanalytische Spieltechnik: Ihre Geschichte und Bedeutung. //

Psyche. — 1959. — Bd. 12. — S. б87 — 705.

19Ü2: Idem. // Klein, M. Das Seelenleben des Kleinkindes und andere

Beitrgge zur РзусЬоапа!узе. — Stuttgart: Emst Klett, 1962. — S. 11 — 29.

В данном тексте М. Кляйн возвращается к своим первым шагам в разработке техники детского психоанализа. Описание каждого ребенка связано с определенным открытием, которое она делала по ходу работы и развития своей игровой техники. Начало этому положил случай Фрица, где Кляйн из всего предоставляемого в игре ребенком материала интерпретировала' только на ее взгляд самое важное. В случае Риты, ребенка младше трех лет, Кляйн дает в беседе с ней прямую интерпретацию негативного переноса. В связи с этим и некоторыми другими случаями высказывается техническое требование интерпретации торможений в игре ребенка, по аналогии с интерпретациями сопротивлений при анализе взрослого пациента.

Краткий анализ замкнутой семилетней девочки позволил ввести в игровой анализ игрушки, которые, как оказалось, могут олицетворять значимые персонажи в жизни ребенка. Важным аспектом игры, по Кляйн, является отношение с поврежденными или сломанными игрушками как результатом деструктивных действий ребенка со значимыми объектами- родителями или сиблингами. В теоретическом отношении анализ игры подтвердил гипотезу Кляйн о более раннем происхождении Сверх-Я как результата интернализации пугающей матери. Также Кляйн показывает важность инфантильных страхов при анализе как детей, так и взрослых.

Перевод с английского И.П. Плеховой.

На русском языке публикуется впервые.

Обложка.
DJVU. Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность. Кляйн М. Страница 16. Читать онлайн