Читайте еще:
ПРЕДИСЛОВИЕ
Как же, в сущности, нужно заблуждаться, чтобы не понимать давно известную истину: за насилие над другими всегда наступает расплата?
Глава 2
— Я поняла, в чем дело. Вчера неправильно была выбрана ситуация. Я не воспринимаю ситуацию, когда на меня катят бочку как унижение. У меня другое понятие об унижении, поэтому попытка была безнадежной.
Екатерина Великая — самая знаменитая императрица
Екатерина Великая — самая знаменитая императрица которая когда-либо занимала блистающий золотом российский трон.
ПРИМЕЧАНИЯ РЕДАКТОРА
23. Дэвид Юм (1711-1776), которого называли «скептиком из скептиков». Интеллектуальная целостность позволила ему самым логичным и последовательным образом выразить точку зрения эмпиризма, несмотря на неприятные следствия феноменализма.
Глава девятая. Обучать любя
Энн девять лет. Узнав о способах выражения любви, Мери, ее мать, решила немного изменить распорядок дня. Вот, что она рассказала нам
Леонтьев и Лурия с конца 1931 года приступили к работе в секторе психологии Института клинической психиатрии Украинской психоневрологической академии
же основывается на ложной предпосылке, заключающейся в том, что этот ребенок в основном ничем существенно не должен отличаться от русского ребенка.
Глава вторая. Ставим цели
В том числе Брайан Трейси разработал методику для достижения целей, всего семь шагов на пути к ее реализации. Простота методов ничуть не умаляет их эффективности
Вместо заключения.
По первым двум признакам мнестические расстройства аналогичны описанным выше нарушениям памяти при поражении медиальных отделов височной области (гиппокамп), а также — тем ее дефектам, которые будут охарактеризованы далее в связи с поражением гипоталамо-диэнцефальной области....
ЧАСТЬ I. ОСНОВНЫЕ ТЕХНИКИ
Порой бывает очень сложно научить технике контроля над болью и дискомфортом детей, страдающих хроническими или опасными для жизни заболеваниями. Возникновению состояния более или менее продолжительного дискомфорта, недомогания, тошноты может способствовать как само заболевание, так и его...
Глава 7. Тревожные расстройства.
Каждая из основных точек зрения, описанных в этом разделе, значима для объяснения развития психопатологии. Однако при этом каждая имеет определенные недостатки и может быть применима к конкретным расстройствам и ситуациям в неодинаковой степени. Опять же не следует забывать, что патологическое...
|) Отсутствие логического (критического
ния со студенческими волнениями 1965 года. Советское образование всегда носило универсальный характер — то есть давало человеку целостную картину мира позволяло приобрести целостные представления. Приведём образный пример для иллюстрации важности того, что выше выделено шрифтом
