Дифференциальная психология профессиональной деятельности (PDF, стр. 23)


📖 PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 23. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Дифференциальная психология профессиональной деятельности"

Читайте еще:

Часть 2. Представление Айки-тактики

Тот же самый процесс относится и к межличностным конфликтам. Вы можете Ничего Не Делать. Это ваше право, и во многих случаях это лучшее, что можно сделать.

§ 4. ДОКТОРА ПРАКТИКУЮТ

И вновь за работу: «Он стряхнул с себя навеянные наркотиками туманные грезы и бился над какой-то новой загадкой»[57] Работа также может отринуть принцип реальности в пользу принципа удовольствия – работа может быть гомологична наркотику: «Для меня напряженная работа, обилие дел подобны...

Глава 6. Дионис, или сумасшествие мазохизма

Истинный вопрос заключается не в том, является ли мазохизм «фемининным», а насколько понятие «фемининности» соответствует понятию «женщина» и «женское». Говорить о «маскулинности» и «фемининности» — значит говорить не о мужчине и женщине, а о метафорических качественных установках. Эти качества...

Глава VI.

Причинная зависимость в сновидении либо вовсе не выражается, либо замещается последовательностью во времени двух неодинаково длинных частей сновидения. Часто это замещение бывает обратным, т. е. начало сновидения соответствует следствию, а конец — предпосылке.

Введение

Процесс обучения гипнозу несколько необычен, поскольку, в отличие от большей части вещей, которым вы учитесь, вы уже знаете, как это делается. Вся трудность в том, чтобы это заметить. Поэтому, вместо длинного и подробного описания, я попрошу вас сейчас кое-что проделать, а потом присмотреться к...

ней присутствует «буква рецепторов»

ней присутствует «буква рецепторов», указывающая на то, что модель объекта действительно является следствием его восприятия. Это относится ко всем вреMeHaM («A действительно вижу», «видел», «делаю» «делал»). Как только настоящее прогнозируется в будущее, «буква» реальности утрачивает...

и места» пишут практически об одном и том же

А все потому, что мы все ходили в один и тот же детский сад. Мы все ходили в одну и ту же школу. После этого многие из нас учились в техникумах и институтах, академиях и университетах. И целью всех этих учений-мучений было одно: получить образование для того, чтобы зарабатывать деньги.

ЧАСТЬ II. Индивидуация как путь жизни

Более подробно идея инфляции выражается в иудейских и христиан­ских теологических концепциях греха. В древнееврейских трактатах концеп­ция греха, вероятно, сформировалась под влиянием психологии запрета. Запретное считается нечистым. Но запретное также означает священное, святое, заряженное...

Признание конституциональных различий не требует отрицания гипотезы о том

Зафиксировать даровитость помогает только точное исследование и наблюдение над детской индивидуальностью — как в школе как и дома. Уже это позволяет установить, чтб (знак ударения) является первичной наклонностью, а чтб (знак ударения) — вторичной реакцией. У одаренных детей невнимательность...

Глава 3

К сожалению, причины возникновения нервной анорексии до сих пор до конца не изучены. У маленьких детей она редко начинается с вполне осознанной диеты, это характерно для возраста постарше. Иными словами, анорексия у маленьких детей объясняется другими, нежели стремление к снижению веса...

Глава 7. Дружба, любовь и типология

Мы работали с одним представителем типа ENFJ, который продемонстрировал, что бывает, когда одно из предпочтений слишком ярко выражено в процессе постановки целей. Этот человек, как истинный рационал, быстро решил, какие цели будут наиболее эффективными для его организации. Неудивительно, что...

Исследования английского врача не имели успеха у современников

В вышеприведенном рассказе То-Рама особенно обращает на себя внимание то, что он достиг своей целя повторением одной итой же мысли, одной фразы «бесконечное число раз». Именнов этом неустанном повторении одного и того же состоит главное условие образования доминанты, а вместесс тем и секрет...