Дифференциальная психология профессиональной деятельности (PDF, стр. 267)


📖 PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 267. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Дифференциальная психология профессиональной деятельности"

Читайте еще:

Часть вторая, ЖУТКО ПРАКТИЧЕСКАЯ

Сам по себе бредогенератор является естественным человеческим устройством. Он представляет собой развитый механизм ассоциативных переходов по аналогиям, и более ничего. Именно поэтому этот механизм надо тренировать очень долго (по моим меркам) — не менее 3 месяцев. Свой бредогенератор, например...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

2. Благодаря своим публикациям о сновидении я стал в известном смысле общественным консультантом по вопросам сновидений и в течение многих лет получаю с самых разных сторон письма, в которых мне сообщаются сновидения или предлагается их толкование. Я, конечно, благодарен всем тем, кто прибавляет...

После первой сессии спектр поведения испытуемых существенно меняется

Не случится ли так, что тот, для кого честолюбие действительно состоит лишь в том, чтобы «добыть славу и послужить Родине», именно поэтому почувствует себя «благороднее» тех кто не в такой степени воодушевлен этим честолюбием. Ведь он делает то, что должен, а другие нет. А если благородство...

Глава 3. Настоящая защита от страха.

Для того чтобы воспользоваться указанным механизмом, хорошо подходит следующая процедура. Заключается она в увеличении времени, которое вы тратите на третью фазу дыхательного цикла и сокращении времени, которое вы тратите на паузу (пауза – это задержка дыхания и характерна для страха)....

себя уверенность в своих силах

Но напряженная творческая деятельность требует здоровья, в том числе и психического здоровья. Все более распространенной становится точка зрения прогрессивных психологов, согласно которой понятия «творчески одаренная личность» И «психически нормальный индивидуум» равнозначны. Лишь выявление и...

ЧАСТЬ 2. Инструменты и методы нестандартного мышления

Можно применять несколько методов один за другим. Тем не менее вряд ли разумно использовать в течение одного сеанса более трех методов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Мы начали с некоторых простых убеждений о способностях и обнаружили, что их сила заключается не в том, что они представляют собой какую-то отдельную картину, звук или ощущение, а в том, что это целая молекула, образованная из взаимоотношений, синестезия различных картин, звуков и сенсорных...

Как же совместить принципиальное допущение о неограниченной способности с признанием фактов ранней селекции? Зачем нужна такая селекция? Вслед за А

структуры и/или поддерживающим их эффективное функционирование. Свои представления об основных свойствах внимания автор

Часть 1. СТРУКТУРА ПСИХИКИ

Если предположить, что самый ранний психический опыт становится представлен и мнемически накапливается без дифференциации между Собственным Я и воспринимаемым миром, то следовательно, такая разновидность переживания недоступна Собственному Я после установившейся дифференцированности (см. главу...

I

За столом отец с раздражением спрашивает ее, что она сделала с недостающими 50 пф., уж не купила ли она все-таки на них красок. Она это отрицает, но ее выдает старший на два года брат, с которым она совместно собиралась окрашивать яйца; краски нашлись в шкафу. Рассерженный отец предоставляет...

Другой тип воспитателя — диктатор

® Опять же приводите ребенку примеры конкретных ситуаций, где и как он может столкнуться с совратителем. Кем бы ребенку этот взрослый ни был знакомым или неизвестным человеком, соседом учителем или даже родственником, если вдруг он попытается приласкать малыша там, где не положено, ребенок...

_А_

1) афазия сенсорная — нарушение слуха фонематического — способности различения звукового состава слов: трудности понимания речи устной, письма под диктовку