Дифференциальная психология профессиональной деятельностиЕвгений Ильин (PDF, стр. 359)

2. Причины, вызванные политическими, социально-экономическими и организационными условиями, в которых осуществляют свою деятельность средства массовой коммуникации. Основная из них — зависимость СМК от конкретных социальных субъектов. Она может проявляться в двух основных...

В сентябре 1946 года я ношел во. второй класс. Приняли меня в класс «А». Не могу сказать, как меня на самом деле встретили, но чувствовал я себя неуютно. Класс «А» в сониальном плане был классом привилегированным. В нем учились дети видных родителей района. В частности, у нас был сын прокурора...

Такой неординарный способ разнообразить свой гардероб и сэкономить деньги очень часто встречается в истории.

Она также склонна избегать конфликтов с мужем, не чувствуя в себе сил отстоять свою «территорию». Одним словом, если вы выбрали в жены РОБЕСПЬЕРКУ, рядом с вами будет последовательная, умная и романтичная, спокойная, слегка флегматичная положительная женщина.

— церковный брак невозможен, если один из брачующихся (или оба) объявляют себя атеистами и желают венчаться, руководствуясь посторонними мотивами

Есть общий парадокс в понимании эго как противоположности себе самому. Это есть это как в смысле «нижних программ», так и в смысле знания или чувства, что есть независимые, волевые, сильные сущности с сильными желаниями, которые используют космические законы на службе собственному пути силы....

Послушайте рассказ одного из моих подопечных, который избавился от «первородного греха» и перестал различать, что такое хорошо и что такое плохо.

Эриксон, будучи несомненно одаренным человеком, вынужден был творить и изобретать в силу жестокой необходимости, поскольку находился в тяжелом физическом состоянии.

Вы когда-нибудь видели рекламу, где бы сказали: «Гебе не нужно ничего покупать. У тебя уже все есть для того, чтобы быть счастливым только не ленись пользоваться тем, что тебе подарила природа и жизнь»?

После этого мама от одинаковых игрушек перешла к покупке одной игрушки или книжки на двоих. Дальше методика уже начала срабатывать: малыши стали понимать, что друг с другом надо делиться.

С одной стороны деньги нам безумно важны, потому что их наличие или отсутствие делает нас счастливыми или несчастными. С другой – мы скромно называем свою стоимость при приеме на работу или уменьшаем цену товара, которым торгуем, лишая себя возможности больше зарабатывать.

В связи с этим нами была разработана и внедрена программа развития профессиональной рефлексии для учителей, цель которой было повышение уровня их рефлексивности, через активизацию личностного потенциала (рост осмысленности жизни и самоактуализации) и развитие профессионального самосознания....