Дифференциальная психология профессиональной деятельности (PDF, стр. 203)


📖 PDF. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. Ильин Е. П. Страница 203. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Дифференциальная психология профессиональной деятельности"

Читайте еще:

А ВЫ СПОСОБНЫ ВОСПОЛНИТЬ ВСЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НУЖДЫ СВОЕГО ПАРТНЕРА?

41. Вступайте в брак не с тем человеком, с которым вы сможете жить, а с тем, без которого вы не сможете жить

Собирание умственного мусора – мое хобби

Целых три дня я ходила задумчивая, не зная, как поступить. С одной стороны, она мне вроде как подруга, с другой стороны, последствия выдачи такой фальшивой справки могут быть непредсказуемыми и опасными для меня.

Можно ещё много привести примеров того

Можно ещё много привести примеров того, что хорошо и плохо, правильно и неправильно, однако необходимости в этом не вижу и утомлять не стану. Однозначно можно сказать одно: зачастую то, что для вас хорошо, не соответствует каким-либо правилам поведения, то есть неправильно, а то, что...

Люди с развитой интуицией выглядят несколько не от мира сего

Эмоции других детей их обычно не волнуют, их больше интересует причина, по которой ребенок плачет. Отняв у кого-то из детей игрушку, могут спросить у мамы: «А чего он плачет?», в понимании маленького Габена было бы логичнее за игрушку побороться. Запрещать что-то таким детям эффективнее...

Вы использовали термин “договор”

Эта история (а ни одной детали в ней я не выдумал) предназначена всем тем, кто свои злодеяния, возможно, в ситуациях менее рискованных, оправдывает известной отговоркой: “Принципы эти прекрасны, но жизнь выдвигает свои требования”. Очень опасно верить в то, что бывают ситуации, когда следует...

Вторая часть

Входящие в эту цепь отдельные молекулы рибозы, после присоединения нуклеозида образуют так называемые нуклеотиды; нуклеотидов тоже четыре вида — по числу типов нуклеозидов. Нуклеотиды (как бы «буквы») в ДНК логически объединены в кодоны (как бы «слова») — группы из трёх нуклеотидов...

зющиеся продустом нсторической льтурпого развития ребенка

Выготский Лев Семенович (17 ноября 1896 — 10 июня 1934} — советский психолог, Ио окончании юридического факультета МГУ и одновременно историко-филологического факуль° тета университета Шанявского (1917) вело научно-педагогическую | работу в Гомеле, с 1924 г. — в Москве. Работал в институте...

Основой для принятия агрессивности в качестве основной формы поведения служит не только личный опыт. Нас окружает много источников, обучающих агрессивности: телевидение, компьютерные игры и Интернет. Все они навязывает агрессивность, и чем более восприимчив и чувствителен ребенок, тем успешнее это происходит.

Достоверно установлено, что жестокое обращение с ребенком в семье не только повышает агрессивность его поведения в отношениях со сверстниками, но и способствует развитию склонности к насилию в более зрелом возрасте, превращая физическую агрессию в стиль жизни.

Так продолжалось изо дня в день

унитаз. Все сверкало чистотой и новизной. И только в самом дальнем углу магазина стоял предмет, на который никто не обращал внимания. Этот предмет давно покрылся пылью, и даже его цвет нельзя было узнать.

3. ОПЫТ ОБЩЕНИЯ С ЭРИКСОНОМ: Индивидуальная терапия, супервизорство, случаи, описанные бывшими пациентами, и наблюдение случаев

Когда представитель обвинения представлял рекомендации Эриксона, он заметил: «Поскольку защита признает, что Милтон Эриксон является выдающимся авторитетом в области гипноза, нам хотелось бы услышать его мнение по этому случаю». Конечно, кандидатура Эриксона была принята судом.

Глава 8. Эволюционные аспекты социальной организации.

У трехиглой колюшки, спаривающейся, как уже говорилось, только для оплодотворения икринок без установления каких-либо индивидуальных привязанностей между партнерами, переход от первоначально враждебного к чисто половому поведению полностью зависит от относительной силы обеих этих тенденций....

VI. Соотношения и взаимное влияние духовных и душевных переживаний при аффективных психозах

2. Синтетический характер этого переживания, в котором мысль и все функции человеческой личности выступают во всей их целостности, в единстве, в котором участвует сердце (не анатомический орган, не центр только эмоциональной жизни, но сердцевина, центр человеческой жизни, "место совершенного...