Читайте еще:
Работа с рисунком или изображением - особая работа
Вообще, описанные в книге упражнения не должны создавать иллюзии о том, что терапевтом может стать человек, не имеющий в этой области никакой подготовки. Не хотелось бы также, чтобы кто-то воспользовался изложенным здесь материалом для удовлетворения своей потребности во власти или значимости. Я...
Глава 3. Ориентировочная деятельность как предмет психологии
Если отбросить несущественные варианты, которые касались больше способа изложения, чем объективного содержания, то за всю историю психологии было предложено лишь три основных понимания ее предмета: душа, явления сознания, поведение.
Предварительные замечания издателей ооо ооо ох ооо 310 Appendix Библиография
Предварительные замечания издателей ооо ооо ох ооо 310 Appendix Библиография ........ ee cen eee nee e ene eee 317 Лист сокращений ....... ccc нн 320 Лист пациентов... я 321 Именной указатель. ........ я 322 Предметный указатель... неее инееинання 326 Указатель фантазий .......... нн 362
Глава 2. Преодоление застенчивости
Ведущий с завязанными глазами ловит старающихся не попадаться ему детей. Поймав кого-либо, он пытается на ощупь отгадать, кто это.
Глава 13. Обучение ценностям и самодисциплине.
Большинство маленьких детей способно создавать в воображении очень яркие образы, а некоторые даже играть с воображаемыми друзьями. Чаепитие может легко превратиться в игру в саду, а затем в поиск Пасхальных яиц. Дети еще очень мало знают, поэтому у них масса вариантов изменения окружающей...
Чем объяснить факт задержки скачка во время зрительно афферентируемого движения и «высвобождения» его по окончании этого движения? Напрашивается следу
Смирнов С. Д. Зкспериментальное исследование условий перехода следящих движений глаз на низкие уровни регуляций. -В сб.: Исследование зрительной деятельности человека (под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер). М., Изд-во Моск. ун-та, 1973.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Я вынужден был сказать о переносе, так как особенности анализа Доры я могу объяснить только этим моментом. То, что составляет его достоинство и позволяет считать его подходящим для первой, вводной публикации, а именно, его особенная очевидность, это же самое прочно связано и с его большим...
Часть II. Почему молодым (да и всем нам) так нужна природа
Шведские ученые сравнили детей, проходивших лечение в разных условиях: площадка для игр у одних располагалась в спокойном месте, окруженном высокими зданиями, с низкими растениями и мощеными дорожками; другие же, наоборот, по принципу «гулять в любую погоду» играли на площадке в заросшем саду...
Школьный тупик
Вспомните, например, проблему лишнего веса! Можно прибегнуть к хирургическим приемам, дающим быстрый эффект, но, как мне говорили, девяносто пять процентов несчастных, использующих подобные методы, занимаются самообманом. Потерянный таким образом вес быстро восстанавливается. Другие внешние...
«Порождениями внутреннего мира ребенка являются вспыльчивость и вообще склюнность к слишком бурной реакции на происходящее
евреев». Тем самым он одновременно стремится избавить «сына» от недобрых мыслей и добиться наконец, полного единения с ним.
Глава 7. От страха к любви
Принцип жизни в единстве — делиться друг с другом, не отделять себя от того, что окружает. При этом вы всё время пытаетесь передать что-то важное для вас. И вам передают то же самое.
ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА
ТОГО, К ЧЕМУ СПОСОБНО ТЕЛО, ДО СИХ ПОР НИКТО ЕЩЕ НЕ ОПРЕДЕЛИЛ… НО, ГОВОРЯТ, ИЗ ОДНИХ ЛИШЬ ЗАКОНОВ ПРИРОДЫ, ПОСКОЛЬКУ ОНА РАССМАТРИВАЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО КАК ТЕЛЕСНАЯ, НЕВОЗМОЖНО БЫЛО БЫ ВЫВЕСТИ ПРИЧИНЫ АРХИТЕКТУРНЫХ ЗДАНИЙ, ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ И ТОМУ ПОДОБНОГО, ЧТО ПРОИЗВОДИТ ОДНО ТОЛЬКО...
