Русская литература и психоанализ (DJVU, стр. 866)


📖 DJVU. Русская литература и психоанализ. Ранкур-Лаферьер Д. Страница 866. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ранкур-Лаферьер, "Русская литература и психоанализ"

Читайте еще:

ГЛОБАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ

Мы не призываем вас становиться прожженными циниками и относиться к окружающим как к повидлу, но, тем не менее, пословица «побольше цинизма- людям это нравится» имеет место быть.

БИБЛИОГРАФИЯ

Условия деятельности разделяют на объективные и субъективные. К объективным условиям можно отнести общие требования профессиональной деятельности, а также конкретные условия жизнедеятельности (материально-техническая база, квалификация, технологии).

В первой половине второго дня может ощущаться парадоксальное чувство бодрости

Отдыхайте столько времени, пока опять не почувствуете эмоциональный или физический дискомфорт. Он означает, что разрушенные блоки защитные механизмы опять собираются заново пытаются вернуть себе главенствующее положение в вашем теле и сознании. Это сигнал для продолжения работы.

Часть 2. "...Увидел..."

Достаточно взять любой популярный учебник рекламы, и мы увидим там те же принципы, которые нашли у Гитлера. Разве не рекомендуют нам запускать ролики как можно чаще и во всех возможных бьющих в целевую группу СМИ? Разве не говорят, что содержание рекламного сообщения должно быть максимально...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Именно потому очень важно, чтобы и конкретные цели такой работы не навязывались взрослыми, а исходили от самого школьника. Например, очень эффективным оказался прием, найденный в работе с одним подростком: отец предложил ему на выбор несколько заданий-целей с тем, чтобы выбрать два из них, с...

Глава шестая

Дурной тон – постоянные перекуры и перекусы. Иногда приходится перебороть себя и отложить сигарету или бутерброд. Если знаете, что ваша коллега сидит на диете, предлагать ей принесенные из дома лично испеченные булочки – верх неприличия. Лучше предложите всем вместе. Кто-то точно не откажется....

Неотъемлемой чертой «черной педагогики» является стремление создать у ребенка неверные представления

4. Вину за свои проблемы взрослые возлагают на ребенка. | | | 5. Взрослые полагают, что родителей всегда cne- | ‚ дует защищать. |

От хаоса - к структуре, от симптома - к личности.

Второе безусловное достоинство книги — ее интегративный подход. Она охватывает важнейшие теории формирования личности, получившие развитие за вековую историю психоанализа и имеющие наибольшее клиническое значение — от теории драйвов и неврозов Фрейда, включая...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.. ИНТЕЛЛЕКТ И СЕНСОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ.

Что касается школы Вейцзекера, Ауэрсперга и Бурместера, то ее сторонники обращаются к перцептивным предвосхищениям и восстановлениям в памяти, которые предполагают обязательное вмешательство моторной функции в каждое восприятие, и т. д.

Но мы психологи и смотрим на все только через душу

Однако ослабление каких-то разговорных выражений, потеря ими силы и действенности вовсе не значит, что ушли и понятия, скрывающиеся под этими именами. Мы просто их не умеем видеть. Даже проведя понятийное исследование, я так и не смог еще определенно показать, что же имелось в виду под словом...

"Поскольку внимание определяет

Новые данные потребовали уточнения и развития объяснительной модели потока (Маззи, Сайь 1988). Однако представления о природе внимания и его роли в пропессах порождения этого опыта не изменились. Раскрывая свой взгляд на внимание, М. Чиксентмихайи по-прежнему ограничивается ссылками на его...

На Украине педологи занимались:

Они проводили тестологическую диагностику физического, интеллектуального, нравственного, социального развития детей и комплектовали класс детьми одинакового уровня, а слабоумных и «трудных» детей отправляли на обучение в спецшколы.