Русская литература и психоанализДаниэль Ранкур-Лаферьер (DJVU, стр. 469)

Поэтому техника психоанализа была и простой, и сердитой одновременно. Пациент ложился на кушетку и, не глядя на доктора, чтобы не смущать и не смущаться, рассказывал ему о всех тайнах своего сексуального бытия. 45 минут — и ты чувствуешь себя почти что заново родившимся! И такое счастье целых...

Для поддержания собственного мужества нами разработаны таблетки от страха перед начальством. Они выпускаются в виде заклинаний двух типов: А и Б.

Поэтому давай так. У тебя в жизни были какие-нибудь ситуации котоpые запомнились, котоpые, может быть, болезенны. Понятие «знаешь» для тебя значит? Значило, всю жизнь значило. Когда стало значимым для тебя вот это понятие «знаешь», когда для тебя «знать» стало важным? Когда? Во сколько лет?

…У входа в город повесили плакат: «Макондо», другой, побольше, установили на центральной улице, он гласил: «Бог есть».

В чем же, по мнению Брайдотти, заключается суть феминистских образовательных практик и программ? Этот вопрос она подробно обсуждает в интервью Джудит Батлер, опубликованном в журнале “О/егепсе$”, редакторами которого являются Наоми Шор и Элизабет Вид.

Как правило, при восприятии женщины, специализирующейся в видах спорта, относящихся к прерогативе мужчин, утрируется проявление маскулинных черт. Но на самом деле совсем не обязательно, что эти маскулинные черты проявляются во внешнем виде, деформируют личность, негативно влияют на спортсменку....

Проблема в том, что для избавления от страха придется заново пережить эпизод жизни, вызвавший фобию. Конечно, процедура малоприятная, но эффективная. Эмоциональное обезвреживание (десенситизация) – это единственный способ устранить фобию.

В целом иерархизацию, интеграцию и структурное усложнение можно рассматривать как первую линию онтогенетического развития смысловой сферы личности, ее «большой» динамики (см. Анцыферова, 1978). Еше Л.С.Выготский (1931/1984, с. 239) обратил внимание на то, что основу развития сознания и личности...

   Состояние творческого развития – это принципиально другой уровень энергии, нежели обычное, спокойное, бытовое, нередко рутинное состояние, в котором мы проживаем реальную жизнь. В поезде по дороге на игру в течение многих часов мы «разогревались» и в таком позитивно-измененном состоянии...

Наиболее характерная ситуация часто обозначается учителями, как «учил, но не выучил». Подросток, желая, наконец, учиться хорошо и, более того, сделав это целью самовоспитания, действительно старается регулярно готовить домашние задания. Однако учителя им по-прежнему недовольны. В чем же дело?...

Конечно, есть и материя, и вещество, и предметы мира, и большая Вселенная — но для нас все это представлено только нашими ощущениями. Пока мы не увидели стрелку вольтметра или пока нас не дернуло током, мы не знаем, есть ли электричество в проводах. Оно для нас как бы не существует — но стоит...

Он вздыхал, я покупала, я покупала, он ломал. Но однажды, когда во время генеральной уборки все тушки этих самых монстров были выужены мною на свет божий и сложены в кучку, а куча оказалась ой-ой какой внушительной, меня вдруг осенило: а мой ненаглядный сынок — талантливый манипулятор. А я...