В одной мотив трактуется (с этим можно встретиться чаще) как фактор, побуждающий к действию. В другой — диапазон применения слова «мотив» ограничивается (это бывает реже) факторами, способствующими сознательному осуществлению действия благодаря формулированию его цели и программы. Сравним для...
‚ежемесячной денежной выплаты (включая стоимость набора социальных услуг) * иных мер социальной поддержки (помощи), установленных законодательством Республики Татарстан, в денежном выражении (за исключением мер социальной поддержки, предоставляемых единовременно).
Феноменология, сопровождающая побуждение волевой созидающей активности, чрезвычайно вариативна. Ключевыми ее моментами являются
Для иллюстрации различия между знанием и пониманием представим себе человека, который исследовал человеческий феномен, известный под названием Любовь, со всех возможных точек зрения: теологической, антропологической, психологической и даже биохимической. В результате мы имеем человека, который...
Примерно до пяти лет у детей длится период романтической любви к родителям противоположного пола, о чем я упоминал.
Разберем на примере человека, страдающего страхом сердечного приступа, предпринимаемые им попытки бегства от грозящей ему опасности. То, что от сердечного приступа не убежишь, а скорее прибежишь к нему, — это мы сейчас обсуждать не будем, поскольку логика и страх, как мы с вами уже...
® Гендер: формирование идентичностей, социальные роли, сегрегация и дискриминация. Терминология. Презентация. Работа в группах, обсуждение.
Таким образом, используя терминологию нейролингвистического программирования можно сказать, что связное дыхание служит при этом для "якорения" состояния "потока" а часто, судя по многочисленным наблюдениям на тренингах по интенсивным интегративным психотехнологиям, базовым триггером этих...
Что касается второго типа, то вот два спонтанных высказывания детей в возрасте от 4 до 12 лет, которые показывают, что не только наши опыты способствуют созданию нелепостей
Методика этого исследования заключалась в том, что дети ставились перед задачей произвольно удержать определенную позу (позу часового). С этой задачей дети в возрасте от 3 до 7 лет сталкивались в различных условиях, что и позволило вскрыть не только фактический ход развития умения управлять...
36. Дмитриев А.В. Социология юмора. Очерки: — М.: РАН, Отд. философии, социологии, психологии и права, 1996. — 214 с.