ПравообладателямПсихология страха, Караяни Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Караяни Александр Григорьевич pdf   Читать

В научно-методический сборник вошли тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференция психологов силовых структур (Москва, 16 апреля 2014).


PDF. Психология страха. Караяни А. Г.
Страница 92. Читать онлайн

При этом валеологическое воспитание рассматривается как процесс формирования ценностно-ориентированных установок на здоровье и здоровый образ жизни, построенных как неотьемлемая часть жизненных ценностей и общекультурного мировоззрения курсантов. Логика здесь такова: в здоровом теле — здоровый дух, который помогает формировать готовность к преодолению факторов страха в экстремальных условиях военной службы.

К основным принципам обучения в физической подготовке, направленной на формирование готовности будущих офицеров к действиям в ситуациях страха, относятся [1; 3; 5; 9 и др.]:

- принцип воспитывающего обучения (прямая зависимость задач и содержания обучения курсантов от требований задач воспитания государственного патриотизма, воинского долга, чувства гордости за принадлежность к офицерской профессии и др.);

- принцип доступности при обучении на высоком уровне трудностей (необходимость применять в обучении высокие умственные, физические и психологические нагрузки при условии организации учебного процесса с нормированием данных нагрузок в разумных пределах психических, физических и индивидуальных возможностей обучаемых; с учетом ранее полученных навыков, знаний, умений: развития соответствующих умственных, психических и физических качеств, что ни в коей мере не означает легкость или какие-либо послабления в нагрузках и требовательности);

- принцип прочности знаний, навыков и умений (достижение такого уровня знаний, овладения навыками и умениями, который обеспечивал бы длительное их сохранение и практическое их применение в сложных условиях деятельности и др., в том числе в экстремальных условиях, на фоне опасности, сильных эмоциональных переживаний, сильного утомления и других воздействий).

Вместе с тем, о сложности данных проблем можно судить по результатам анализа реальных процессов в экспериментальных военных вузах. Так, лишь 21',4 курсантов младших курсов (n=197) и 59',4 курсантов старших курсов (n=175) рассматривают высокий уровень своей физической подготовки и валеологической культуры, как важнейшие условия своей готовности (способности) преодолевать факторы страха в экстремальных условиях военной службы.

Об актуальности создания в военных вузах действенной системы организации физической подготовки, направленной на формирование готовности (способности) будущих офицеров действовать в си-

92

Обложка.
PDF. Психология страха. Караяни А. Г. Страница 92. Читать онлайн