Как управлять другими. Как управлять собой (DJVU, стр. 223)


📖 DJVU. Как управлять другими. Как управлять собой. Шейнов В. П. Страница 223. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шейнов, "Как управлять другими. Как управлять собой"

Читайте еще:

Часть I. Двухъярусный ум

Начнем мы экскурсию но скрытым пространствам ума с того, что рассмотрим особенности нашего восприятия чувственных стимулов и осознанные и бессознательные каналы, по которым мы усваиваем информацию о физической реальности.

7. НОЧНЫЕ КОШМАРЫ: ИЗУЧЕНИЕ СЛУЧАЯ

Книга предназначена прежде всего семейным терапевтам, психологам и другим специалистам, профессиональные интересы которых связаны с проблематикой семьи, а также супружеских и детско-родительских отношений. Но поскольку дело касается семьи — такой школы, в которой проходит обучение буквально...

Часть II Исторический опыт большевизма в ХХ веке и перспективы

Победа контрреволюции неизбежно вела к тому, что в России утвердился бы нацистский фашистский режим, что впоследствии подтвердила история Германии. Хотя Германии «мировая закулиса» успела дать на должность фюрера своего ставленника, однако лечение Германии от нацизма было потерей времени в...

Часть I. УЧАСТИЕ

(это упражнение надо повторять до тех пор, пока вы не почувствуете, что в совершенстве овладели этим умением).

ВВЕДЕНИЕ В ГИПНОТЕРАПИЮ

Вы побаиваетесь, уважаемый коллега, сделать первый шаг? Смелее! Вам достаточно будет только уложить пациента на кушетку (или усадить в кресло), подобрать нужную страницу в этой книге, в соответствии с проблемой гипнотизируемого, включить, возможно, трансовую музыку и неспешно, спокойно прочесть...

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

Характер и нравственность взаимозависимы. Мораль связана с социальными представлениями о том, что правильно, справедливо и хорошо, в противоположность тому, что плохо, несправедливо и губительно. Такие определения мы сами и общество в целом даем неким поведенческим стереотипам. Нравственный...

Комната № 1. Холл. Основы здоровых взаимоотношений

Совсем не обязательно начинать читать книгу с самого начала. Можно выбрать тему, которая вас больше всего занимает. Как правило, в конце каждой главы даются установки, цель которых – помощь в преодолении определенной проблемы. С ними рекомендуется прежде всего ознакомиться, продумать их и...

2. Расширьте круг своих возможностей

— Всю свою жизнь я была монахиней, но в возрасте шестидесяти пяти лет мне пришлось выйти на пенсию, — ответила она.

Сверхобучаемость во всем?

Когда все закончили рисунок (а я, как обычно, засек, сколько времени в среднем потратила группа), я предложил всем рисовать второй раз в настрое, а молодому человеку постараться нарисовать стул с таким же качеством, но побыстрее. На этот раз он потратил на выполнение задания примерно на треть...

Мы постараемся научить вашего ребенка: держать голову

За более подробной информацией вы можете обратиться непосредственно в Реабилитационный центр «Здоровое детство» Россия, г. Екатеринбург Гагарина, 33, Онежская, 2а, Репина, 80 (343) 210-38-68; (343) 368-23-52 www.zdetstvo.ru info@zdetstvo.ru

2. ВТОРЖЕНИЕ, или МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ВОЙНЫ У БИОЛОГИЧЕСКОГО РУБЕЖА

Человек должен и обязан всегда и везде брать решение проблем на себя в пределах своих возможностей и компетенции. И отвечать в полной мере за последствия. Тогда неверное решение неизбежно превратится во «зло», а истинное – в «добро», не исходя из каких-то критериев, внешних оценок или жестких...

49. ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ И СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИПЫ В ПЕДАГОГИКЕ

Действенными психологическими приемами, влияющими на саморазвитие и самовоспитание, являются самообладание, самовнушение, самодисциплина и самоприказ.