Как управлять другими. Как управлять собой (DJVU, стр. 360)


📖 DJVU. Как управлять другими. Как управлять собой. Шейнов В. П. Страница 360. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Шейнов, "Как управлять другими. Как управлять собой"

Читайте еще:

Глава 12. Растущая интеллектуальность, потерянный потенциал

Если у вас есть какие-то сомнения относительно социальной эпохи, в которую мы живем, это значит, что вы не следите за новостями, не ходите в кино или книжные магазины и не уделяете никакого внимания жертвам по всему миру в войне исламских террористов против практически всех остальных. Мы живем...

Часть третья. Глава 23 Пушкин

На 100% другое исполнение — ИСПУГАННО! Играй очень БЫСТРЫМ СМЫЧКОМ! Больше энергии! ВЕСЬ смычок на некоторых частях. Меняй скорость смычка!!

Галлюциногены в шаманской практике.

Окуривание дымом можжевельника особенно распространено в Южной Сибири. В Туве можжевельник (артыш) является обязательным компонентом ритуально-обрядовой практики. Любое лечение начинается с обряда окуривания — очищения от нечисти. Вообще, любое место, где могут оказаться недобрые...

Глава 7. Мальчики в школе

«Женщиной становятся за одну ночь, а мужчиной за полтора года. Так выпьем же за то, чтобы эти полтора года пролетели, как одна ночь».

Я участвовал в группе поддержки

Противоположностью суверенности является поглощение: в такого рода отношениях один человек полностью растворяется в нуждах другого. Индивидуальность кажется угрозой, и этот человек активно старается контролировать партнера, манипулируя им или запугивая его. В таких отношениях «близость»...

Цикл вопроса

Мы говорим, что тема имеет заряд или заряжена, когда в ней есть застывшая эмоция. Что-то накапливается. Это может быть как положительная, так и отрицательная эмоция. Человек может быть радостно взволнован по поводу своих возможностей, которые он собирается раскрыть. Или он может накапливать...

ЛЕКЦИЯ № 89. Функции и основные направления деятельности классного руководителя

7) привлекает родительскую общественность для помощи школе (работа школьного и классного родительских комитетов)

Глава 4. Половые различия в эмоциональной сфере.

Ю. М. Миланич (1997) разделяет детей с эмоциональными нарушениями на три группы. В первую входят дети с выраженными внутриличностными конфликтами. Родители и педагоги отмечают у этих детей тревожность, необоснованные страхи, частые колебания настроения. Вторую группу составляют дети с...

Глава 10. Программа SAT для развития самопознания и любви

Конечно, сегодня считается, что у эмбриона, как и у животных, очень мало сознания. Но если представить, что плод сознателен, тогда представителям медицинской профессии не было бы так безразлично, что новорожденного отлучают от его матери, или чуть-чуть придушивают, когда преждевременно...

ВВЕДЕНИЕ

Ведущая для большинства личная потребность в экономической стабильности и физической безопасности порождает соответствующую ей приоритетную социально–политическую ценность. Она усиливает традиционную для советского общества когнитивную установку, возлагающую основную ответственность за...

Глава 6

С другой точки зрения человек в конечном счете является ответственным, постоянно выбирающим, центром собственной вселенной, источником собственного опыта и творцом событий, которые с ним происходят.

Психические состояния оказывают влияние на протекание деятельности

Итак, эмоциональная сторона состояний находит отражение в виде эмоциональных переживаний (усталости, апатии, скуки, отвращения к деятельности, страха, радости достижения успеха и т. д.), а физиологическая сторона — в изменении ряда функций, и в первую очередь вегетативных и двигательных. И...