Как управлять другими. Как управлять собойВиктор Шейнов (DJVU, стр. 285)

Как известно, среди свойств и особенностей личности, образующих структуру тех или иных специальных способностей, одни будут ведущими, другие – вспомогательными. В педагогических способностях ведущую роль играют коммуникативные свойства личности, и в первую очередь перцептивные, т. е. относящиеся...

И мне правда это искренне непонятно. Вот женщины — милые, замечательные, красивые, умные, успешные — ну чего им не дружится? Чего?! А язвительность эта? Уши в трубочку сворачиваются! А эти бесконечные обсуждения — кто, с кем, как? И так далее. Нет сил. Честное слово.

Теперь, закрыв глаза, совершайте по листу парные движения в разных направлениях. То есть че́ртите одну линию или ста́вите точку, опускаете руки на колени, спустя одну-две секунды проводите еще одну линию или ставите точку, стараясь повторить свои движения.

Не притворяться хорошим так что всем заметно наше притворство, а быть по-настоящему добрым, так, чтобы доброта исходила из нашего сердца. Такого рода люди действуют в соответствии с золотым правилом. Они берут принцип «сделай его, пока он тебя не сделал» и меняют его на «делай другим то, что...

Личко А.Е., Иванов Н.Я. Диагностика характера подростков. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков (ПДО). Краткое руководство. — СПб.: ФАРМ-индекс, 2001.

Итак, первое, что вам следует знать о беспокойстве, заключается в следуюшем: если вы хотите вытеснить тревогу из своей жизни, поступайте

21. Волынский-Басманов Ю.М. Управление персоналом: Методические указания. М.: Академия ГА ФАС России, 1998.

Именно непосредственный контакт дает максимальный эффект как в учебе, так и в воспитании детей. Впрочем, обо всем этом подробно рассказано в другой книге [1]. В том числе о таких тонкостях, которые далеко не всеми «столпами» советской психологии адекватно воспринимаются. Но жизнь есть жизнь, и с...

нию, совершенно неразумно. Если вы пытаетесь устранить физические последствия ошибки подростка, то поступаете с ним как с ребенком. Подростки учатся жизни на ошибках и их последствиях. Если родители устраняют последствия, подросток ничему полезному не учится. Напротив, он учится...

Размышления о зависти пронизывают творчество Кьеркегора. В отличие от многих авторов середины ХХ в., он часто использует мотив зависти в качестве самоочевидного объяснения некоторых типов поведения людей, в особенности для объяснения внезапной перемены чувств. Къеркегор часто говорит о зависти...

Мука – это химера, рождённая умом человека. Любую химеру можно победить с помощью вдохновения и любви. При этом необходимо иметь львиное, горящее сердце. Чтобы иметь такое сердце, нужно пройти, победить обиду. Вдохновение и любовь рождаются, когда человек прошёл обиду (обида побеждается...

Предупреждение. Этот вид зацепок требует невероятного умения быстро находить ответы на вопросы. Реакция девушки может быть совершенно непредсказуемой – от хорошего стеба в ответ над тобой до совершенно неправильного, по моему мнению, удара левой снизу. Не у всех девушек удалось заметить наличие...