Люди, которые работают в системе «человек — человек», при прогнозировании опираются на эмпирические обобщения и ис
Мы хотели бы выдвинуть в первую очередь значение одного из основных путей культурного развития ребенка, который могли бы назвать общепринятым словом,» подражанне, Может показаться что, говоря о подражаний как об одном из основных путей культурного развития ребенка, мы снова возвращаемся к...
Заслуга Э. Блейера и К.Г. Юнга в том, что они распознали эту сложную психическую реактивную надстройку над основными симптомами шизофрении. Но следует ли из факта признания органической причины шизофрении, что психотерапевтическое воздействие при этой болезни не имеет никакого значения? Так...
Для человека Запада представляется необычайно сложной, а возможно, и невыполнимой задачей осознать переживания, которые противоречат Аристотелевой логике и, как следствие, являются бессмысленными с ее точки зрения, ибо истинность последней в рамках западной цивилизации не подвергается сомнению...
В главе 2 мы объяснили, что склад личности индивидуума можно познать лишь тогда, когда мы увидели индивидуума в его социальном окружении и оценили его положение в окружающем мире. Под положением мы понимаем его место в порядке вещей и его отношение к окружающей действительности и жизненным...
десакрализовались, «секуляризовались», превратившись в прозаическую обыденность, стали одним изтрадиционных элементов повседневности, естественным верованием, как католицизм или же православие.
2. Новым (т.е., по возможности, не затасканным) 3. Нереноёимыкм в нонтекст цели или проблемы и 4. нести окончательным (т.е. чтобы
5. Человек может обрести счастливую и полную человеческую жизнь лишь в той мере, в какой ему удастся распознать уродующие нас неправильные представления, а затем модифицировать их или устранить вовсе.
Каждый из этих блоков может включать в себя несколько составляющих. В классификации способов противодействия ведущим в этой области специалистом России А.В.Алексеевым (2002) рассматривается 9 разделов
Мышление проявляется при решении любой задачи, возникшей перед человеком, коль скоро она актуальна, не имеет готового решения и мощный мотив побуждает человека искать выход. Непосредственным толчком к развертыванию мыслительного процесса служит возникновение задачи, которая, в свою очередь...
Но если интеллектуальные чувства только формируются в дошкольном возрасте, то нравственные уже достигают определенной «зрелости». Мы уже говорили о том, что к 6 годам у ребенка достаточно определенно проявляется чувство сострадания, что он уже испытывает это чувство и под его влиянием...