Основы специальной педагогики и психологии (PDF, стр. 120)


📖 PDF. Основы специальной педагогики и психологии. Трофимова Н. М. Страница 120. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Трофимова, "Основы специальной педагогики и психологии"

Читайте еще:

Часть четвертая

Я хочу, чтобы вы представили себе такое место, где можно забыть обо всех хлопотах и спокойно отдохнуть, вы находитесь в самом уютном, безопасном, расслабляющем месте. Ваше тело лежит спокойно, вам хочется спать. Это может быть берег моря. Это может быть лужайка в горах. Вы дышите глубоко и...

Часть первая. ЧЕЛОВЕК – ЭТО «ОТКРЫТАЯ КНИГА»

Если бы наш жизненный опыт был больше, если бы мы больше времени и сил потратили на изучение других людей, то, наверное, мы не были бы столь категоричны. Если бы нам самим довелось побывать во множестве всевозможных передряг, то, верно, мы бы знали, что не всегда можно судить о человеке по его...

Начав с уровня базовых правил — т

Простейшим и самым понятным примером имперсонации служит ложь. Это понятие обычно используется в отношении устной или письменной коммуникации. Ложь вступает в игру лишь в том случае, если участвующие в коммуникации связаны обещанием говорить правду. Следовательно, термин «ложь» может быть...

Введение

Как уже было сказано в первой части, при правильной внутренней организации энергия движется по кругу: вверх по позвоночнику и вниз по груди. Во время секса ваша энергия от гениталий поднимается по спине, наполняет голову и спускается через язык в горло, сердце и солнечное сплетение обратно к...

Книга II. Психология масс

В настоящее время цивилизованный народ, с интеллектуальной точки зрения, можно рассматривать, как своего рода пирамиду со ступенями, основание которой занято темными массами населения, средние ступени — образованными слоями и высшие ступени, т. е. вершина пирамиды, — всем небольшим отбором...

Кроме юридического и фактического разделения социальных функций возрастная стратификация предполагает систему связанных с возрастом социально-психолог

35 Маретина С.А. Воспитание и обучение детей и подростков у двух горных народов северо-восточной Индии // Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Передней и Южной Азии. — М.., 1983. — С. 118— 148.

Глава десятая. ПРОТИВ КОГО ДРУЖИМ, ДЕВОЧКИ?

Сегодня мы с Курпатовым завтракаем в «Кофе-хаус». Он застрял в пробке, а я, заказав себе огромную чашку латте, в спешном порядке записываю вопросы, которые сегодня задам психотерапевту. Я хочу поговорить с ним о дружбе. По телефону долго было объяснять, что меня волнуют метаморфозы, которые...

Глава 9. КЛИЕНТ–ЦЕНТРИРОВАННАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Также изучалась такая категория терапевтических реакций, как «ответы на вопросы» в 10 интервью. Из десяти клиентов только четверо задавали вопросы психотерапевту. Всего было задано 32 вопроса. Реакция на вопрос – это реакция терапевта, следующая сразу после вопроса и связанная с вопросом....

СОДЕРЖАНИЕ

Доклад, прочитанный на двух собраниях общества <Эранос> в Асконе (1942) и опубликованный в ежегоднике этого общества за 1942 г. (Zurich, 1943). В переработанном и расширенном виде в: Symbolik des Geistes. Studien uber psychische Phanomenologie. Zurich, 1948.

Глава III. Примерный алгоритм описания картины мира

— желание консультироваться с теми, кто поддерживает его личную позицию, что приводит к ограничению информации, необходимой для принятия верного решения

ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Забрать беспризорных детей из уродующей их среды в детские дома или приемные семьи еще не означает спасти их! Важно заменить уже сложившийся у них НЕГАТИВНЫЙ ОБРАЗ МИРА на ОБРАЗ ДОБРОГО и СПРАВЕДЛИВОГО МИРА.

Гарри Гантрип. ШИЗОИДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ, ОБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И САМОСТЬ

Мы можем суммировать эти идеи следующим образом: «делание», естественным образом вытекающее из безопасного чувства «бытия», является частью сбалансированного и интегрированного зрелого развития нашей бисексуальной оснастки. «Делание» не порождает и не поддерживает чувства «бытия», а выражает и...