Основы специальной педагогики и психологии (PDF, стр. 226)


📖 PDF. Основы специальной педагогики и психологии. Трофимова Н. М. Страница 226. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Трофимова, "Основы специальной педагогики и психологии"

Читайте еще:

да основной упор на умение совместного обучения и груп

да основной упор на умение совместного обучения и груп. пового наставничества. Так, методы динамического обучения сильно отличаются от прилежного сидения за партой с аккуратно сложенными руками и взглядом, устремленным на доску.

Часть II

Говорят, что если бы человек мог определить и записать на бумагу все свои убеждения, он увидел бы перед глазами развитие своей собственной жизни.

«Здравствуйте, к вам приехала воскресная школа». Юрий Белановский, сотрудник Службы Катехизации Данилова монастыря

От лекционной формы мы почти сразу отказались. Вначале были у нас дискуссии о том, что считать главным — задуманную заранее тему, с непременным желанием довести ее до конца, или же стремление удержать внимание ребят, и тогда, если видишь, что слушатели не интересуются, вполне возможно отвлечься...

Раздел Первый. Место ссор в любовных и семейных отношениях

В самый разгар ваших ссор и «боев местного значения», успокаивайте себя мыслью о том, что спустя какое-то время их количество обязательно идет на убыль, вы договоритесь между собой по основным вопросам, изучите возможные реакции друг друга и… овладеваете искусством «сглаживать острые углы» и...

НЕЗНАНИЕ – СИЛА!

Государство наше – это вор-грабитель (вклады населения), это мошенник (невыплата заработной платы), это убийца (война) (и даже отце– и матереубийца, если учесть то, как гнусно обошлись «перестроечные» власти России со старшим поколением – ветеранами-пенсионерами) и т.д. Можно и конкретнее. Еще –...

Глава 5. Навыки и методы ДЭИР, необходимые для успеха терапии кармы

Эталонное состояние, как вы помните, — это такое состояние, в котором мы испытываем полный комфорт и благополучие. Иными словами, наша энергетика функционирует нормально, без искажений, мы чувствуем себя сильными, спокойными, уверенными, защищенными и удовлетворенными.

Глава 9. Секреты еврейской мамы

Цель наказания – не причинить физическую боль, а хорошенько «встряхнуть» ребенка, вывести его из режима непослушания, в котором он совершил «переход границы». Что делать после наказания? После раскаяния ребенка нужно в тот же день примириться. От начально занятой позиции легко прийти к полному...

КАК ВЫЙТИ ЗАМУЖ

Одна незамужняя женщина говорила мне, что понятия не имеет о том, как дать мужчине почувствовать себя значительным, и в это время к ней на кухню влетел соседский мальчик лет шести. Ее глаза заблестели, когда она увидела этого малыша. Она обняла его, потрепала по волосам, усадила рядом с собой и...

Но коль скоро дело идет о природе и природе человека

Оно ничем не интегрировано, напротив, представляет собой известную силу, которая интегрирует различные слагаемые, порождая действия и организмы. Сознание живое и индивидуальное, равно как и всякая организация или тело производятся этой многофункциональной машиной желания, для описания KOTOрой...

НОВОЕ УЧЕНИЕ О СЕМЬЕ

Но Радомир часто в поместье будущее приезжал, по-прежнему ветров движенье отмечал, запоминал, как снег ложится.

Ребенку с СДВГ может помочь обучение в особых условиях соответствующих его способностям

Дети с синдромом требуют постоянной медико-педагогической помощи («консультативного сопровождения»). В некоторых случаях на 1-—2 четверти их следует переводить в санаторное отделение, в котором наряду с обучением будут проводиться и лечебные мероприятия [Бадалян Л.О. 1982].

ГЕНЕРАЛИСИМУС СУВОРОВ

Император Павел знал Суворова. Однако времена изменились, – изменились и условия бытия. В первое время император отнесся к Суворову довольно милостиво. Суворов тоже держал себя осторожно, но затем стал прорываться. Императору донесли, и падение Суворова было предопределено. Да иначе и быть не...