Основы специальной педагогики и психологии (PDF, стр. 163)


📖 PDF. Основы специальной педагогики и психологии. Трофимова Н. М. Страница 163. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Трофимова, "Основы специальной педагогики и психологии"

Читайте еще:

Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка

Впрочем, некоторые считают, что нужно делать наоборот: все разрешать, все покупать. Особенно если финансы позволяют.

Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex

ной технологией перевода и гомогенизации культур. Все другие формы письма обслуживали только одну культуру и служили отделению этой культуры от всех остальных. Только фонетические буквы можно было использовать для перевода (пусть даже очень приблизительного) звуков какого угодно языка в один и...

Глава 11. Как жить в согласии с собой

А у нас во дворе есть девчонка одна, среди шумных подруг неприметна она...я гляжу ей вслед, ничего в ней нет, а я все гляжу, глаз не отвожу (из песни).

1. ЧЕТЫРЕ ЛЕКЦИИ ПО ПСИХОАНАЛИЗУ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

С другой стороны, отвод любви от родителей имеет наиболее серьезные последствия для остальных защитных процессов. Когда инфантильные объекты лишены значимости, прегенитальные и генитальные импульсы перестают быть угрозой. Следовательно, вина и тревога снижаются, и эго становится более...

Глава 6. Практическое пособие для желающих стать счастливыми (несколько простейших методик по избавлению от несчастья, отчаяния и прочих отрицательных состояний души)

И опять-таки, давайте подумаем, что же может заставить человека почувствовать себя несчастным? Я не имею в виду конкретные события, меня интересуют чувства, главные эмоции, лежащие в основе этих самых «четырех причин человеческого несчастья». Если вы как следует поразмыслите, то обязательно...

23. Виды представлений. Отличие представлений от персеверирующих образов и первичных образов памяти

В начальных классах школы оформляются черты характера, проявляющиеся в отношениях с людьми. Этому способствует расширение сферы общения ребенка с окружающими за счет множества новых школьных друзей, а также учителей. Если то, что ребенок как личность приобрел в домашних условиях, получает в...

МУЖ ИЗМЕНЯЕТ МНЕ С ЗАМУЖНЕЙ!

Дорогая Екатерина! У вас очень сложная, неприятная, болезненная ситуация. Но о чем вы меня спрашиваете?… Если насчет страха сойти с ума, то я могу почти со стопроцентной вероятностью сказать, что этого не произойдет. Возможно, разовьется депрессия, но с ума вы не сойдете, так что не следует себя...

Часть III. Психолого-педагогическая коррекция особенностей личности детей с нарушениями речи

Создавая модель экспериментального обучения, мы пошли по пути совершенствования и конкретизации существующих приемов, внесли некоторые изменения, основанные на определенной роли эмоций в речевом развитии ребенка. Структурировали коррекционно-развивающий процесс в аспекте развития навыков...

Предисловие.

Французский "Лярус" также подчеркивает состояние "уверенности" и "отсутствие беспокойства"; немецкий словарь включает в понятие безопасности "надежность, уверенность", возможность "рассчитывать на что-либо".

Пятая часть. ОТНОШЕНИЯ С ДРУГИМИ

Трудно — я бы сказал, невозможно — представить, чтобы у человека, привыкшего держать внутри себя негативные мысли, было совершенно здоровое тело. Именно структура ума, ориентированная на пессимизм, заставит такого человека питаться беспорядочно, и он бессознательно будет выбирать искусственные...

13 Вь ХУ вік маркизь де-Сантильяна пишетъ свое зерцало придворнаго челов$ ка

Насъ этотъ вопросъ интересуеть въ особенности по отношеню къ положеню женщины. Известно, какое видное м$ето она занимаеть въ истори личности, какимъ плодотворнымъ началомъ въ поэз1и сказывалась всякая попытка, признать за, ней индивидуальное значене—хотя бы, на первыхъ норахъ, на степени...

40. САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ И ГУМАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИКИ

При статистическом выводе возможны различные варианты решений: нуль – гипотеза – гипотеза о тождестве групп.