ПравообладателямБольшая энциклопедия психологических тестов, Карелин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Карелин Андрей Александрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей энциклопедии представлена богатая коллекция современных методик психологического тестирования, которые применяются для изучения эмоциональных, интеллектуальных, личностных особенностей человека. Предлагаемая подборка апробированных на практике тестов содержит:

• популярные тесты, позволяющие взглянуть на себя со стороны, выделить ориентиры для развития собственного «я», понять причины проблем во взаимоотношениях с окружающими людьми, определиться с выбором профессии, подготовить детей к школе;

• профессиональные тесты, помогающие психологам выявить скрытые возможности и мотивации человека, устранить его личностные и профессиональные проблемы.

Несомненными плюсами данного издания являются огромный выбор представленных методик, а также понятное, четкое описание процедуры проведения и обработки тестов. Кроме того, в книге содержатся методики «замаскированного тестирования», позволяющие определить основные характеристики межличностных отношений в трудовом коллективе и семье.

PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А.
Страница 295. Читать онлайн

МЕТОДИКА PARI

Одним из важнейших направлений работы практического психолога является работа с семьей (супругами, родителями, семьей и детьми). Ключевой момент в этой работе — получение полной и объективной информации В отечественной психологии наиболее полно представлены методики сбора информации о межсупружеских отношениях и менее содержательно — о родительско-детских. В целях восполнения этого пробела предлагаем ознакомиться с двумя методиками: первая — это взгляд на семью глазами ребенка (проективная методика Рене Жиля) и вторая — семейная жизнь глазами матери (методика PARI).

Методика PARI (parental attrtude research rnstrumentj предназначена для изучения отношения родителей (прежде всего матерой) к разным сторонам семейной жизни (семейной роли). Авторы — американские психологи E. С. Шефер и P. К. Белл. Эта методика широко использовалась в Польше (Рембовски) и Чехословакии (Котаскова). В нашей стране адаптирована Т. В.Нещерет.

В методике выделены 23 аспекта-признака,каСающихся разных сторон отношения родителей к ребенку и жизни в семье. Из них 8 признаков описывают отношение к семейной роли и 15 касаются родительско-детских отношений. Эти 15 признаков делятся на 3 группы; 1 — оптил1альный эмо-

циопальный контакт, 2 — излишняя эмоциональная дистанция с ребенком, 3 — излишняя концентрация на ребенке.

Отношение к семейной роли

Описывается с помощью 8 признаков, их номера в опросном листе 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23: 1) ограниченность интересов женщины рамками

семьи, заботами исключительна а семье (3);

2) ощущение самопожертвования в роли матери

(5);

3) семейные конфликты (71;

4) сверхавторитет родителей (11);

5) неудовлетворенность ролью хозяйки дома (13);

6) безучастность мужа, ere невключенность в дела

семьи (17);

7) доминирование матери (19),

8) зависимость и несамостоятельность матери (23).

Отношение родителей к ребенку

1. Оптимальный эмоциональный контакт (состоит из 4 признаков, их номера по опросному листч 1, 14, 15, 21).

1) побуждение словесных проявлений, вербализаций (i);

298

Обложка.
PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А. Страница 295. Читать онлайн