ПравообладателямБольшая энциклопедия психологических тестов, Карелин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Карелин Андрей Александрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящей энциклопедии представлена богатая коллекция современных методик психологического тестирования, которые применяются для изучения эмоциональных, интеллектуальных, личностных особенностей человека. Предлагаемая подборка апробированных на практике тестов содержит:

• популярные тесты, позволяющие взглянуть на себя со стороны, выделить ориентиры для развития собственного «я», понять причины проблем во взаимоотношениях с окружающими людьми, определиться с выбором профессии, подготовить детей к школе;

• профессиональные тесты, помогающие психологам выявить скрытые возможности и мотивации человека, устранить его личностные и профессиональные проблемы.

Несомненными плюсами данного издания являются огромный выбор представленных методик, а также понятное, четкое описание процедуры проведения и обработки тестов. Кроме того, в книге содержатся методики «замаскированного тестирования», позволяющие определить основные характеристики межличностных отношений в трудовом коллективе и семье.

PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А.
Страница 165. Читать онлайн

Чосшь Т. Личность, мотивация, потребность

Тестовый матеряал к методике «Деловые ситуации»

af-'

8

2. Рассказы заканчиваются трагически, безнадежно (хэппи энд являезся нормальным признаком).

Необычайна краткий или длинный сюжет может быть признаком неуверенности или тревожноСти относительно значимой темы

Постоянное изменение сюжета, отказы от ранее начатой темы, исправления — признаки тревоги.

Излишние подробности, детали, грубые нарушения сюжетной линии

3 Полностью отсутствует или слабо выражен реалистический подход:

1) частично появляются фантастические мотивы

с исключительными и причудливыми сюжетами;

2) преобладают мотивы несчастных случаев, аварий,преступлений, преследований, болезней,катастроф и т. п.

4 Садистско-мазохистические мотивы — в рассказах присутствует сильная экстра- или интропунитивная агрессия; наказания за детские поступки несоразмерно жестокие; персонажи проявляют немотивированную жестокость.

5. Персонажи или непоправимо плохие, или стерильно идеальные, идиллистические.

6. Необычность стилизации — неологизмы, жаргонные, вульгарные слова

Признаки хорошей адаптации

1. Персонажи на рисунке 1 являются членами семьи, рассказы реалистические, небольшие конфликты завершаются мирно и естественно, наказания ребенка умеренные; подразумевается, что оба родителя любят ребенка одинаково сильно.

Очень редки рассказы, где ребенок идеален и не огорчает родителей, где между родителями происходят серьезные конфликты.

2. Отношения в школе (рнс. 2).

Изображенные на рисунке люди принадлежат к школьной социальной среде или формальной группе (это школьный класс).

Умеренные конфликты в большинстве случаев разрешаются ллирно, наказания умеренные.

Отношение к учительнице н ученикам положительное, нередко амбивалентное.

Наказания, получаемые учеником, плохие отметки — заслуженные, справедливые.

3. Отношения в детской группе (рис. 3).

Персонажи относятся к неформальной социальной группе (компания ребят).

Конфликты умеренные, заканчиваются в основном примирением, реже бегством или агрессией.

Отношение к членам группы в основном положительное.

Ситуация часто представляется как игра, вмешательство взрослых встречается редко.

4. При рассмотрении рисунка 9 присутствует тема тревоги, страха.

Идентификация с ребенком на рисунке очевидна.

Проявление страха умеренное, в конце концов ребенок преодолевает его своими силами, конец хороший.

Причина, па которой ребенок дома один, реалистическая. Родители ушли в гости, кина, спят

Причина страха реалистическая, не экстремальная (внезапно распахнувшееся окно, удар грома, порыв холодного ветра)

Обложка.
PDF. Большая энциклопедия психологических тестов. Карелин А. А. Страница 165. Читать онлайн