Вы знаете о собаках гораздо больше чем подозреваете, ведь ласковое или грубое отношение к собакам ничем не отличается от грубого или ласкового отношения к людям. Эффект от такого общения тот же. Вы можете воспитывать свою собаку точно так же как вы воспитывали бы своего ребенка — знакомя его с...
Материальный мир, по Лукрецию, от человека не зависим, он существовал до него, существует при нем, будет существовать после него.
Когда мы, родители, поймем это, то будем рады (относительно, конечно!), если дети будут прибегать к разговорам, а не к физической агрессии или пассивной агрессии.
Осознанные сновидения — это не только знание, но и настроение. Радостное пробуждение после чудесного осознанного сна явится причиной прекрасного настроения. Этот перенос положительных эмоций в бодрствующее состояние является важным аспектом осознанных сновидений. Независимо от...
Все мы получаем извне те или иные сигналы. Всем нам предлагались и предлагается та или иная любовь, та или иная симпатия, но это почти всегда "обусловленная" любовь. Ребенок, даже едва начавший говорить, сразу легко может различить определенные условия, выставляемые ему родительской любовью...
Меня зовут Егор Шереметьев, и такой же, как все мужчины вокруг. Ты даже узнаешь самого себя на страницах этой книги. Я создаю обучающие программы, помогающие мужчинам нравиться женщинам.
И вот как-то раз мы решили проверить обоснованность подобных утверждений и провели небольшой эксперимент. Мы зашли в мебельный магазин, который был расположен напротив автострады и я поговорил с ребятами, которые там работали. И я выяснил, что некоторые из них действительно хорошо знали свое...
Пропустив через себя то, что написано в этой книге, ты распахнешь потайную или просто запертую от тебя дверь, и истинный мир предстанет во всей своей красоте. Тот факт, что эта книга у тебя в руках, не случаен. В течение 16 лет я была не готова открыть методику читателям, но вот, наконец...
— объективные отношения между двумя объектами и отдельными их свойствами отношения объектов или измерение объекта объектом
1) учитель для повторения, систематизации и обобщения знаний учащихся выделяет узловые вопросы программы, усвоение которых имеет решающее значение для овладения предметом
В одно прекрасное утро кто-то насмешливо интересуется: «Что, влюбилась?» — «Как ты догадался?» — «У тебя удивительно глупое выражение лица!» Это первый симптом. От любви мы дурнеем. В обоих смыслах слова. И соображаем плохо, и выглядим подозрительно. Тщательно...
9. Знание, мышление, память и воображение возникают из последовательностей и сочетаний систем представления.