Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2) (PDF, стр. 556)


📖 PDF. Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2). Лейбин В. М. Страница 556. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лейбин, "Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2)"

Читайте еще:

ЧАСТЬ IV. Методология гуманитарных наук

Мы можем продолжить рассуждения о классификации наших понятий применительно к сфере происхождения психопатологии в целом. Мы можем говорить, во — первых, о деиривации, а во — вторых, о выборе, и рассматривать и то и другое как явления, не ведущие к возникновению патологии, а следовательно, как...

ЧАСТЬ 1

Преодоление развилки, видна она была заранее или нет, — событие необратимое, вернуться назад никогда не удается. Детский сад, школа, вуз — это очень серьезные развилки, и одна из главных обязанностей родителей — обеспечить детям хорошее образование. Сами дети обычно не в состоянии сделать...

Глава 2. Основы речи гипнотизера.

...Позже мы сделали привал на острове. Остров был небольшим, мы решили его обследовать, и уже в сумерках пошли вокруг острова. Мы шли, громко переговариваясь и смеясь, и вдруг, когда мы были на противоположной стоянке стороне острова, мы увидели очень крупные следы... Веселье с нас как рукой...

Приложение 3 Проективные методики диагностики агрессивности

3. Родители сознательно лгут, оправдывая отсутствие ребенка в школе. 4. Вынужден оставаться дома, чтобы помогать родителям.

Попадите в точку — но с юмором

Некоторые Стесняшки потеют, краснеют, ощущают другие признаки застенчивости и приходят к выводу: пора признаваться окружающим, что они слишком стеснительные. «Не факт!» — мог бы сказать Фрейд. Иногда пот — это просто пот. А румянец — всего лишь румянец.

261 N.T.C., р. 499. Когда Атнату видит, что кто-то из его детей восхваляет "дьяволов" и не совершает священные церемонии в его честь, он бросает их на землю (реальное наказание обратно мифу: нечестивца, не совершающего регулярно инициацию, Атнату вытягивает на небо).

Глава 5. МЕТОДЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ

В последнее время понятие «способности» все чаще заменяют термином «компетентность». Способности включают в себя ваши ресурсы, которые проявляются в форме навыков или определенных качеств; например, восприимчивость, адаптируемость, гибкость, целевое мышление. НЛП обеспечивает приобретение...

Глава 9. Типоведение здесь и там

О связи типов личности и образования было написано очень много. Мы тоже работали с учебными заведениями всей страны – начальными и средними школами, колледжами и университетами – и оценили потрясающую пользу типоведения в том, что касается процессов обучения. Мы предлагаем вам некоторые...

Джулиан Джейнс СОЗНАНИЕ И ГОЛОСА РАЗУМА

Предыдущие решения оказались иллюзорными. Одним из самых сложных, но исторически интересных (ассоциируемым с такими философами, как Перри, Perry, 1912, или Уайтхед, Whitehead, 1925) была смутная аналогия, названная в итоге неореализмом. Насколько можно судить, она утверждает, что, поскольку...

Глава 9. В нулевой точке Хроноса – спираль, пирамида, конус и… прудовик обыкновенный

Треугольник арке обрадуется меньше, монолитность во все стороны все-таки есть монолитность, и она не должна нарушаться. А вот конус и пирамида с удовольствием и к месту примут сводчатый вход. Еще неизвестно, куда он приведет. Ведь вся сокрытая истина пребывает на вершине. А вот в поступлении...

Глава 9. Борьба за умы как психическая атака

Если кому-либо подобные кунштюки представляются свежими и оригинальными, пусть прочтет рассказ Тэффи «Демоническая женщина». Главную мысль наши «инферналки» уловили с ходу: «Собственно говоря, чего тут трагического, что дама три дня подряд понемножку выпивает? Но демоническая женщина сумеет так...

Сумма всех инверсий равна О = 66

Критические значения для коэффициента корреляции находим по таблице критических значений критерия 1-Стьюдента (см. Таблицу 9 Приложения). В нашем примере число степеней свободы будет К = п-2 = 172 = 15, поэтому наша часть таблицы выглядит следующим образом