Дальнейшие шаги разумного развития любви в переходный период перед браком можно описать следующим образом.
- Конечно, сколько стоит? — не задумываясь, спросил я, предполагая цену, и не ошибся. Цена оказалась две тысячи. К предприимчивой торговке потянулось несколько человек.
Энн, анализируя психотерапевтический процесс: «Теперь я чувствую себя в роли матери, я более уверена в себе, и мы обе работаем продуктивнее. Я не знаю почему, что на это повлияло... Ее нужно ограничивать; она была очень экспансивна — ходила по всему кабинету. Я должна была поставить ее в...
«Если евреев не жать, не давить — они станут самыми обыкновенными людьми. Если же все время скручивать им шею, они будут находить пути: один будет становиться талантливым писателем, другой будет становиться миллиардером, третий — олигархом, четвертый пролезет в правительство, пятый придумает...
Макбет уже готов убить Дункана, он в ужасе от того, что собирается сделать, и ему мерещится кинжал (Акт II, сцена I).
В конце концов обучение ребенка в кругу семьи когда-нибудь кончится, но в его сознании еще долго будет звучать магнитофонная запись с наставлениями родителей: "Жизнь — это ... "; "Успех — это ... "; "Самое важное в жизни — это... ".
- Что думаете вы, — спросил я его, — о новых колясках изобретенных в Англии, на которых можно ездить без лошадей?
То есть это две совершенно разные технологии воздействия на человека использующие одинаковый процесс — интенсивное дыхание, которое применяется в них с совершенно разными целями.
Некоторые из идей в этой книге не будут применимы к вашей жизни, и это нормально. Вам не нужно следовать этому в качестве инструкции, однако больше как к коллекции советов. Они работают для меня, но два человека не могут быть одинаковыми, и вы захотите протестировать их на себе. Позвольте мне...
И вот что скажу я вам: "Верно, суждено умереть человечеству, видимо, устроено оно так. Но коли смерть его неизбежна, так пусть уж лучше умрет оно от заботы о человеке, чем от заботы о страхах его!"
Эта книга – для родителей, а также для многих взрослых, которые сами стали жертвой раздробленности нашего мира и современного образовании.
Если в последнем случае материал вообще не подвергается смысловой обработке, то буквальное заучивание его оказывается уже не логическим, а механическим запоминанием.