Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2)Валерий Лейбин (PDF, стр. 404)

Если учителя, одноклассники и родители завышенно относятся к ребенку, школьник, видя себя постоянно в «зеркале», которое ему льстит, постепенно теряет объективность по отношению к себе. В итоге это грозит интеллектуальной или личностной деградацией (история Юрика).

• категориальность – сознательное восприятие предмета, т. е. мысленное отнесение его к определенной группе, классу

Когда Гельмут Коль получил в награду от мюнхенского карнавального общества орден святого Валентина, он сказал: «Мужчины, как Kohl (капуста), более съедобны слегка ошпаренными».

В 70–е годы во Франции обострилась проблема миграции. В условиях ухудшения общей экономической ситуации и роста безработицы многочисленные иммигранты (главным образом арабы и африканцы) начали представлять серьезную конкуренцию для французов в борьбе за рабочие места и различные социальные...

Небольшое сообщение, представленное на симпозиум, состоявшийся в Британском психоаналитическом обществе 6 мая 1931 года. Кляйн показывает, что факторы, повлекшие за собой невроз, могли оказать влияние в том случае, когда совпали по значению с ситуациями ранних тревог.

Вы можете заранее составить список зримых символов, готовых к использованию. Например, во всех французских фамилиях, начинающихся с «де», эта частица может быть представлена цифрой 2 (французское deux – два – звучит почти так же) или близнецами на заднем плане.[10] Подберите образы и для других...

Из большого множества накопленных к данному моменту задач автоматической обработки текста и используемых при этом технологий (механизмов, приемов и т.п.) извлечения каких-либо сведений из массива текстов был выделен класс моделей и систем, описывающих полный цикл автоматического понимания...

В последующие годы в семье произошли значительные перемены. Старший сын Алоиса в 14 лет, к огорчению отца, ушел из дома, так что роль старшего сына теперь досталась Адольфу. Алоис продал свое имение и перебрался в город Дамбах. Там Адольф стал учиться в довольно современной школе и делал это...

Вы — не рабыня. Вы — уникальная свободная личность. Почему вам должно быть стыдно за то, что вы хотите быть счастливой? Разве от того, что вы будете лить слезы, кому-то станет лучше? Только если вы будете радоваться жизни, любить ее всем сердцем, вы сможете передать это состояние окружающим. Так...

Нашу жизнь можно представить как бесконечную цепь выборов, и каждый из них требует какой-то работы. Но когда приспособительных механизмов уже много и ситуации достаточно стабильны, большинство выборов совершается автоматически, без участия самосознания. Человек при этом чувствует себя в меньшем...

Итак, что мы с вами сделали? Мы спросили у него, каковы его ресурсы, что он собирается делать, мы определили его стратегию и мотивацию и, наконец, проверили, работает ли все это. Потом мы попросили его взять и окунуть все это в очень хорошее и приятное чувство и "связать" это чувство со всеми...

При определенном воздействии на человека, пребывающего в состоянии нормы, у него возникает тревога. Ее можно сравнить с пружиной, которая вызывает напряжение во всем теле. Тревога запускает определенные биохимические процессы в организме для ухода, бегства от стресса. Могут обостряться зрение...