Прощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе (PDF, стр. 142)


📖 PDF. Прощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе. Лаундес Л. Страница 142. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лаундес, "Прощай, застенчивость! 85 способов преодолеть робость и приобрести уверенность в себе"

Читайте еще:

ГЛАВА 2. ПЕРВОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ

Большинство специалистов относят к категории барьеров особые положения рук или ног или их комбинации, имеющие какой-либо дополнительный негативный оттенок. Иные заходят так далеко, что приписывают совершенно точные значения конкретным положениям рук, кистей, больших пальцев и прочего.

Часть 4. Игры в память

Затем он по памяти называет все пройденные карточки, открывая для проверки, и закрывает их либо оставляет открытыми. Если карточки остаются открытыми, то второму игроку будет намного легче. Если же карточки закрыть, то игроки оказываются почти в равных условиях.

главарю банды застрелить себя среди берез

Конечно, в героях Достоевского есть что-то и помимо мазохизма. Например, Ставрогин является необыкновенно разумным и сложным садомазохистом. 'Гакже есть серьезные психологические различия в том, почему эти персонажи ведут себя

Часть 3. Массовые социально-психологические явления

В подобных поисках достаточно логично опираться на мнения самих «отцов церкви», много размышлявших над местом и ролью веры в религии. В основу понимания веры практически все теологи обычно кладут слова, приписываемые апостолу Павлу: «Вера же есть осуществление ожидаемого и уверенность в...

Глава 1. Введение в юнговскую типологию

Сходным образом, когда ощущение является ведущей функцией, интуиция не может быть вспомогательной функцией и наоборот. Это происходит потому, что эффективное действие ощущения требует от самого себя фокусирования на восприятиях органов чувств во внешнем мире. А это совершенно несопоставимо...

Применение данной техники в групповом контексте способствует самораскрытию участников группы

Исследование и укрепление образа «Я» и личных границ. Актуализация и выражение чувств, связанных с образом «Я» и отношением к себе. Выявление и осознание потребностей, установок и ценностей. Обретение или переоценка смысла жизни. Исследование системы отношений, актуализация и...

плекс Атрея'; комплекс Гризельды и комплекс Федры’

плекс Атрея'; комплекс Гризельды и комплекс Федры’, провоцирующие отца и мать на гиперконтроль по отношению к детям; а также комплекс Каина’, вызывающий соперничество братьев. Да, тут еще комплексы He совсем родственные, HO неизбежные: комплекс власти’, комплекс силы’, комплекс неполноценности...

ГЛАВА 4. СОЗНАТЕЛЬНОЕ ВХОЖДЕНИЕ В СОН

Для сосредоточения при вхождении в сон можно использовать любой познавательный процесс, требующий минимальных, но сознательных усилий. Вы уже знаете, что засыпает только ваше тело, в то время как ум, участвующий в процессе познания, переносится в сон. Таким образом, главное, что требуется — это...

Глава 11. Чудные дети и пляшущие гены

Множество голосов предупреждают нас об этом. Два из них — голос Мэри Вин, автора книги «Подключаемый наркотик», и Кейт Баззелл, автора книги «Дети циклопов: влияние просмотра телевизора на развитие человеческого мозга». Дело в том, что непрерывным потоком пугающих импульсов телешоу насыщают для...

В детстве мы в большей степени подвержены всевозможным влияниям и редко делаем выводы из поступков и личного опыта. Когда кто-то замечает, что «ребенок определенно пошел характером в отца», то это вовсе не означает, что ребенок унаследовал от отца определенные качества, просто ребенок был...

Отметим заодно, что в состоянии стресса межполушарная асимметрия может, напротив, усиливаться. Причем до такой степени, что это даже становится заметным внешне, по походке человека, по его жестам. Происходит это еще и потому, что при стрессе может возникать разобщенность полушарий мозга, когда...

Глава 8. «Живая» супервизия

Кажется, супервизору лучше иметь свободу в том, чтобы влиять на обучающихся, ничего им не объясняя, особенно если такие объяснения могут сделать их обучение слишком легким или помешать ему. Другое дело — если обучающийся собирается стать преподавателем или супервизором. В этом случае ему нужно...