Несколько лет назад, по случаю городского праздника, местный радиоведущий высказал насмешливое суждение о пермском гербе: более двух столетий назад его главный символ походил на овцу или мокрую собаку, и лишь в XIX веке обрёл вид медведя. Радиоголос не стал задавать никому вопроса: почему?...
— Получая команду от партнера «Скажи мне, кто ты?», вы необязательно должны говорить ему, кто вы есть. Вы все время жили по такому принципу, когда общались с людьми, но так и не испытали просветления. Нужно, наоборот, направить себя на прямое переживание своего существа, исключая всякий процесс...
Но в какой-то период все стало смешиваться. Произошло это, видимо, в XIX столетии, когда слова преподобного Серафима Саровского, что целью христианской жизни является стяжание даров Святого Духа, были «вынесены на площадь». Тогда же простолюдин – герой знаменитых «Откровенных рассказов странника...
Объясняю почему. Рассказываю, что и как делать, чтобы стало насколько возможно лучше. Не получается?.. Объясняю еще, показываю…
Со слов Новикова, с 6—8 летнего возраста стал испытывать интерес к девочкам, появилось желание увидеть и потрогать их половые органы. С этого же возраста появились фантазии аналогичного содержания. Подглядывая за раздевающимися девочками, испытывал половое возбуждение, но в общении со...
Комплексы из-за нарушений речевого аппарата. Если ты заикаешься или картавишь, не теряй шанс жить полной жизнью. Пусть ты будешь немногословен, но активен.
Надо отметить, что именно сложность интерпретации опосредствованности индивидуальной мысли знаковыми системами, трудность соположения идей деятельностного опосредствования и знакового опосредствования ведином процессе становления индивидуального сознания привели к критике ряда положений...
Одному лицу я внушаю в гипнозе, что по пробуждении он должен взять со стола фотографическую карточку, которую он увидит. Когда он проснулся, он почти тотчас же осматривает поверхность стола и останавливает свой взор на определенном месте. "Вы что-нибудь видите?" — спрашиваю я. "Вижу...
В изученном ретроспективно-долговременно классе Одесской школы была ученица сСХ Лида М. (из неполной семьи, воспитывалась матерью — медсестрой). Энергично-жизнерадостная, спортивная (стрелок, волейболистка), собранная, сообразительная, верный друг скромная общественница, не оратор. Опекала...
Спрашивается, чем можно объяснить это различие? Диаманди хотя изучает ряд цифр медленнее, зато воспроизводит изученное в различных направлениях скорее. Это объясняется вот чем. У Диаманди память зрительная; он воспроизводит по преимуществу при помощи зрительных образов. Указанная таблица...
Предварительно выразить готовность обдумать способы наилучшего выполнения данного ему поручения, т. е. взять тайм-аут для анализа.