Психологическое влияниеВиктор Шейнов (DJVU, стр. 384)

📖 DJVU. Психологическое влияние. Шейнов В. П. Страница 384. Читать онлайн djvu

Степень критичности принятия внушений суггерендом

Эксперименты и данные ряда авторов показывают, что суггеренд принимает не все внушения. Некоторые он отклоняет, особенно те, которые противоречат его политическим, моральным и другим убеждениям. Правильнее говорить, что принятие суггестивных воздействий характеризуется сниженной степенью критичности. В снижении критичности суггеренда заключено еще одно из условий эффективности внушения.

Это практически очень важный вывод. Если бы имело место полное «отключение» критичности, то это означало бы, что можно внушить индивиду (например, под гипнозом) установку на совершение преступления — это бы сработало. Однако практика показывает, что, к счастью, этого не происходит — срабатывает определенная критичность восприятия.

Таким образом, внушение вобщем виде можно представить как психологическое воздействие, которое осуществляется с помощью речи и неречевых средств и отличается сниженной аргументацией. Суггестор в соответствии со своими целями и намерениями и используя определенные приемы внушения вводит в психику суггеренда те или иные установки, направленные на изменение психической деятельности. Внушение принимается суггерендом при сниженной степени осознанности и критичности, становится его внутренней установкой, которая направляет, регулирует и стимулирует психическую и физическую активность, реализуемую при той или иной степени автоматизма [85, 14—15, 26].

Факторы, способствующие эффективному внушению

Значительно влияют на силу внушающего воздействия социальный статус и авторитет суггестора (коэффициент ранговой корреляции между этими переменными — порядка 0,8).

Установлено, что добиться эффекта внушения может суггестор и с неболыним авторитетом. Для восполнения авторитета он может использовать авторитет другого человека, обладающего у суггеренда большим доверием, т.е. внушать от имени _ или именем другого лица. Во-вторых, он может использовать авторитет целых социальных общностей, может внушать именем или от имени группы, коллектива ит.д. К. Маркс писал, что глашатаи нового «вызывают к себе на помощь духов прошлого, заимствуя у них имена, боевые лозунги, костюмы... Так, Лютер одевался апостолом Павлом...»

Эффективности внушения способствует доброжелательность суггестора по отношению к суггеренду. Наблюдения показали, что если воспитатель, желая сделать внушение своему воспитаннику, обнаруживает доброжелательное отношение к последнему, то воздействие может дать лучший результат, чем при недоброжелательном отношении. Это подтверждают и сами наблюдаемые.

Эксперименты также показали, что для достижения успеха внушения суггестор должен чувствовать психологическое превосходство перед суггерендом. При прочих равных условиях сильнее влияет тот суггестор, который превосходит суггеренда в волевом, характерологическом и другом отношении.

От сознания наличия или отсутствия психологического превосходства над суггерендом во многом зависит уверенность-неуверенность суггестора в достижении цели внушения.

Состояние суггестора проявляется в интонации голоса, мимике и пантомимике и передается суггеренду.

384

Но эта нелогичность не есть проявление глупости нехищных людей, это совершенно иное — это более объёмная, многомерная работа мозга. Проявление некоего дополнительного этического измерения в структуре личности. Поэтому даже самый "тёмный" (понятно, не дефективный) нехищный человек "из...

СоблазнениеОгурцов Сергей

Приложения.

Нет ничего плохого в том, что я — мужчина, и испытываю желание покорять и соблазнять женщин. Я не собираюсь оправдываться и извиняться за это. Я делаю то, чего я хочу, и имею на это полное право.

Психология труда. ШпаргалкиПрусова Н.

48. Принципы отбора персонала

Г. Мюнстерберг внедрил профессиональный отбор и внес огромный вклад в его популяризацию. Нельзя сказать, что именно Г. Мюнстерберг стал основателем профотбора, так как многие психологи занимались им и до него. Но именно им было доказано преимущество научного экспериментально-психологического...

Анализ проблемы любви: этимологический, историко-культурный, аксиологическийЛевова И.

Левова И.Анализ проблемы любви: этимологический, историко-культурный, аксиологический

1. Этимологический анализ концепта "любовь"

Целая группа концептов "Любовь", "Вера", "Воля" пересекается с другой группой — "Страх", "Тоска", "Грех", "Грусть"; связи двух групп служит концепт "Радость". В "Радости" есть семантический компонент "Забота", этот компонент как периферийный проходит в обеих названных группах. В...

Психодинамика колдовства, или введение в паралогиюШлахтер Вадим

Глава 1. Арена наших действий.

А теперь мы предлагаем вам примерно гак же чувствовать состояния собственной психики. Это тоже очень легко. Просто раньше вы не обращали внимания на такие «мелочи». Вначале следует научиться различать их в себе (избави вас Бог заниматься этим лишь на уровне логической схемы, предложенной нами)....

Не на тех напали! или Как бороться с грубостьюКовпак Дмитрий

Глава 8. Агрессия

В легких случаях ненависть приобретает форму жестких моральных запретов и агрессивного утверждения собственных идеалов. Также ненависть может проявляться в страстном желании обладать властью, подчинять или унижать. При более тяжелых формах проявляются садистские наклонности – желание заставить...

Начальная школа стервы. Первый шаг к совершенствуШацкая Евгения

Стервозная психология

Как ты уже, наверное, поняла, многие премудрости стервозного бытия я почерпнула из наблюдений за поведением женщин и реакцией мужчин на всякие женские штучки. Есть у меня история и «про колготки». На улице, стоя у прилавка с экзотическими морскими ракушками, которыми я решила украсить ванную...

Повесть о разумеЗощенко Михаил

Нет, я понимаю, что существуют другие, "настоящие" болезни, которые по всем правилам медицины приводят больного к параличу и к слепоте. Но в данном случае мне показалось, что разрушение и гибель этого человека произошли не по установленным правилам науки.

NLP. Искусство убеждатьБендлер Ричард

Бендлер РичардNLP

Выверочный цикл - образец предстоящего разговора

Да, поэзия, греческая история. Степень за изучение языка, на котором ныне никто не говорит. Слушайте, в детстве меня однажды вызвали к завучу. И эта дама до сих нор сидит как живая в моей голове, она смотрит на меня, и она одета в... она должно быть весила по крайней мере 168 кг... она была...

Теория творческого процессаГераимчук Игорь