Читайте еще:
Часть 1. МАЛЕНЬКИЙ, ДА УДАЛЕНЬКИЙ!
4. На предстоящие праздники каждого из вас приглашают к себе домой родители. Как вы поступите в этой ситуации?
Глава 4. Мышление и цель
Разум господствует благодаря мыслям, которые люди избирают и поддерживают. Разум можно уподобить ткачу внутренней «одежды» характера, а также внешней «одежды» обстоятельств. И если до сего времени человек «ткал» невежество и боль, он может добиться просветления и счастья при помощи правильного...
Часть первая
Как отмечает Д. Азаров, «древние не зря считали, что мир развивается по спирали. Проследите цепочку: мертвая неорганика — органика — органическая жизнь — органический разум — неорганическая жизнь — неорганический разум. Виток замыкается, но уже на более высокой ступени. А кибермозг следует...
Раздел XII. Запоминание иностранных слов.
- Тренируясь и изучая язык одновременно, через месяц-полтора Вы вдруг обнаружите, что связки образуются уже сами собой.
Соотношения и взаимное влияние духовных и душевных переживаний при аффективных психозах.
Перед нами — человек больной с детства. Мы встречаемся с ним после его многолетнего лечения, проведенного в условиях специального лечебного учреждения. Болезнь замедлила его развитие, оставила в его психике черты детскости, незрелости, наивности. Психофизическая его организация...
ЧАСТЬ ВТОРАЯ: ОТРЫВ ОТ РОДИТЕЛЬСКИХ КОРНЕЙ
Юнг первым предположил, что в возрасте от тридцати пяти до сорока лет «подготавливается важное изменение в психике человека. Вначале это изменение происходит на бессознательном уровне и не является чем-то необычным. Просто оно проявляется косвенно». Но Юнг точно указывает на то, что изменение...
ГЛАВА 2.. Вы были лучшим пловцом в истории
Он сказал, что зло есть нечто исходящее из человеческого рта, а не входящее в него. Самые ужасные человеческие боли рождаются в глубине души. Он настаивал: «Не проживайте вашу жизнь в беспокойстве». Он хотел, чтобы Его ученики управляли своими мыслями и не умножали свои проблемы, живя...
уникальности любая личность представляєт собой совокупность типологических психических — KOTHHтивных
но усомниться в том, что, даже достигнув в будущем гораздо большего совершенства, они смогут превзойти по своим познавательным возможностям методы традиционные
Глава 5. Альфред Адлер и индивидуальная психология
«Как и другие теории, психология личностных конструктов является следствием некого философского положения. В данном случае за основу принимается положение, согласно которому независимо от того, какова природа вещей, или оттого, чем закончатся поиски истины, события, с которыми мы сталкиваемся...
Часть VII Усиление ваших результатов.
Когда я готовлю салат, я мысленно связываю свое Сущностное Состояние с овощами, и потом мне кажется, что я ем свои Сущностные Состояния! Они есть в воде, в которой я купаюсь, они есть в саду, который выращен мною. Такие действия необычайно благоприятны!
Теория социального научения
Важнейшее значение символического моделирования заключается в его постоянно возрастающем влиянии. В отличие от научения действием, которое требует формирования действий каждого индивидуума путем повторения опыта, при научении через наблюдение одна-единственная модель может передать новые формы...
Дам здесь лишь идею одной из своих стратегий
В ходе общего дела продемонстрируйте сексуальный подтекст. Обнимите ее как свою девушку, возьмите на руки. Главное выбить в ней дружеский подтекст на виду у своей девушки.
