Но даже если эти силы окажутся на какое-то время сильнее, если сознательная личность поначалу будет захвачена их натиском, бдительное «я» никогда не будет побеждено до конца. Оно может отойти во внутреннюю крепость и в ожидании благоприятного момента готовиться там к контрнаступлению. Оно может...
Процесс этот, только ещё набирающий обороты в России, в Европе и Америке уже давным-давно стал серьёзной проблемой. Около двадцати лет назад в Германии количество детей с нарушениями речевой и слуховой способности не превышало 4%. Но в 1988 – 1992 детский врач из Майнца Манфред Хайнеманн...
Один и тот же способ прятаться может применяться поразному. Мы используем одни и те же механизмы для обслуживания нескольких потребностей развития. Существуют универсальные способы защиты наряду с болеє специфическими предназначенными для оберегания конкретных частей души. Но даже эти...
17 Оррепйейт Н. Й Агобім Піг РєусНіатте. ВЧ. 21; 22; он же. Die Geschwiilste des Gehirns. Wien 1897; Jastrowitz P, Beitriige zur Lehre von der Lokalisation im Gehirn. Leipzig, 1888.
И теперь… когда ты ЗНАЕШЬ… много НОВОГО… и ХОРОШЕГО… про себя… и МЕНЯ… ты можешь… оставить эти… приятные… воспоминания при себе… вспоминая эти ощущения… каждый раз… когда замерзнешь. И, осознавая это, ты можешь позволить себе… вернуться в пространство этой комнаты сейчас… или немного позднее.
Мотивации, установки, ценности, а также формы поведения, которые вырабатываются у ребенка с самого раннего возраста, в большой степени зависят от того, каким образом данная культура определяет сексуальные роли, которые она признаёт за мужчинами и женщинами.
Помните парадоксальные, на первый взгляд, слова Христа: «Бог кого любит, того и наказывает»? Расшифровываются они просто. Как только наша способность быть счастливыми попадает в зависимость от чего-то: от денег, здоровья, интеллекта или от конкретного человека, так тут же Хозяин эту зависимость...
Как отмечалось выше, детям с аутизмом свойственны бесцельные монотонные движения, раскачивания. Отвлечь их от стереотипного ритма можно, используя эмоционально насыщенные ритмические игры и танцевальные движения.
? по мере взросления ребенка признать его право на возрастающую самостоятельность, на приобретение своего собственного опыта
Тут и сказочке конец, а кто понял, что ТСИ (ТактикоСпециальную Подготовку)надо изучать в первую очередьМОЛОДЕЦ!
Говоря это, я всего-навсего напоминаю о тех описанных Фрейдом разительных фактах, на которые мне уже не раз приходилось обращать внимание и которые мне хочется теперь вписать как часть, не центральную, но смежную, в схему, которую я пытаюсь построить — схему того, как выстраиваются отношения...