Том 4. Детская психология (PDF, стр. 354)


📖 PDF. Том 4. Детская психология. Выготский Л. С. Страница 354. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Том 4. Детская психология"

Читайте еще:

Глава 3. За кулисами семейного театра

– Нет. Второй… ну… официально даже третий… а неофициально он жил еще с несколькими женщинами… Но быстро уходил от них. У папы очень трудный характер.

Я не остался ни разочарованным

Я рассказал все это одному парню, которого знал очень хорошо. Позже он поведал мне, что для него все было намного сложнее. Победа пришла только тогда, когда он осознанно отдал свою жизнь Иисусу Христу. До этого его мотивация была недостаточной. “Теперь я знаю, что все определяется вопросом: что...

Эрих Фромм. Адольф Гитлер. Клинический случай некрофилии

То, что Гитлер находился в плену постоянных деструктивных идей, проявилось в его высказываниях о мерах, которые он собирался предпринять в случае путча в стране (как в 1918 г.). Он считал необходимым немедленно уничтожить всех вождей оппозиционных политических движений, включая католических и...

Японские упражнения (растяжки)

Ответьте «да» или «нет» на следующие несложные вопросы. Они помогут вам определить уровень вашей тревожности. Если ответов «да» больше двух, надо серьезно собой заняться и, возможно, обратиться к специалисту.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.. ПРИРОДА ИНТЕЛЛЕКТА.

В отличие от них, интеллектуальный акт — состоит ли он в том, чтобы отыскать спрятанный предмет или найти скрытый смысл образа — предполагает определенное число путей (в пространстве и времени), одновременно самостоятельных и способных к сочетанию друг с другом (т. е. к композиции). С точки...

Использованная литература.

Мы, рассмотрев первобытное общество и рабовладельческий строй, уже не раз касались феодальной, капиталистической и коммунистической формации. Было отмечено преобладание индивидуальных — материальных потребностей для всех, кроме последней, общественно-экономических формаций, и...

3. Создание условий для личностного развития при обучении взрослых по программам профессионального образования

Во–вторых, условием решения задачи является одновременный учет позиции всех участников образовательного процесса, а не только обучающихся или преподавателей. Позиция окружающих начинает играть важную роль в тот момент, когда обучающийся ищет способ решения задачи своей жизни, одной из проекций...

IV. МОДЕЛЬ (ГБ)

Модель взаимодействия между структурой и процессом лежит в основе многих аргументов данной книги, поэтому необходимо понять связь между этими понятиями и проблемами познания или описания.

Глава 6

Эти две психологические отмычки срабатывают отменно: мы с тобой, родная/родной – единственный остров во враждебном океане людской подлости и равнодушия. Появляется надежда, что родитель и вовсе не захочет расстаться с чадом, не отпустит его в самостоятельную жизнь. И уж конечно, не заставит в...

3.2. Смысловая установка: регуляция направленности актуальной деятельности

С этим же связаны и феноменологические различия между непосредственной эмоциональной индикацией и рефлексивным осознанием личностного смысла, стоящего за эмоциональным переживанием. Личностный смысл всегда конкретен; явно или скрыто он содержит указание на те мотивы, которые придают личностную...

Глава 7. Hoc

Носы бывают всевозможных форм и размеров. Некоторые из них маленькие и милые, другие большие и очень изящные, хотя некоторые обладатели больших носов могут считать по-другому. Встречаются носы заостренные, картошкой, как, например, у Билла Клинтона, Уильяма Хага и Вупи Голдберг. У некоторых...

Глава 5. Горстка бобов.

Мудрец четко знал свое дело и, по всей видимости, прекрасно отдавал себе отчет в полной бесполезности попыток убедить беднягу в том, что на самом деле никаких привидений попросту не существует, что все это не более чем плод воображения и так далее и тому подобное. Однако мудрец посоветовал...