Том 4. Детская психологияЛев Выготский (PDF, стр. 33)

Столь специфическое представление о феномене зла маленький Герман заимствовал у своих родителей. Поэтому все, что произошло и происходит после появления в рассказе бога Абраксаса, призванного "соединить Божественное и дьявольское", кажется чем-то странным и не имеющим логической связи с...

Более того, такой слабый сигнал, как слово, воздействовал на психику во много раз сильнее, чем, например, ураган, землетрясение или гром с молнией.

Да как же не лезь! Что понимают выжившие из ума старики и старухи! Куда же девать подвиг, бесстрашие лес с привидениями! Сколько бы ни запрещала им бабка Лизавета пилить дрова, все равно перепилят, пришло их время.

2. В клетке напротив каждого часа опишите, что обычно делаете в это время каждый день недели. Если Ваш недельный график полон повторениями, то достаточно записать этот вид деятельности в клетку понедельника и протянуть через остальные дни горизонтальную линию. Если каждый день вы делаете что-то...

Не спеши отсеивать ухажеров, которые на первый взгляд показались тебе недостойными. Дай им время раскрыться, заодно и сама получше присмотришься к новым знакомым. Среди них найдутся те, кто сыграют в твоей жизни пусть не главные, но важные роли, которые оставят глубокий след в душе и в чем-то...

4. Каковы его временные рамки – сохраняется оно месяцы, годы, на протяжении определенных стадий жизненного пути или в течение всей жизни?

Далее экспериментатор зачитывал прилагательное и передавал карточку ребенку, который помещал ее в одну из коробочек. Прилагательные предлагались в случайном порядке.

Весьма важным является мотив, состоящий в том, что лицо короля должно быть покрыто платком, защищающим его от солнца. В мифологии король и солнце тесно связаны, как например в случае {е то? з0{[е* и солнечной символики царя Египта. Король должен был являться земным воплощением солнечного...

Преображение берсеркера во время боя (более глубокое, чем у кельтского фения) иногда не только психологически настраивало его на схватку, но и воздействовало на психику противника – в прямо противоположном духе. Мало кто сохранял хладнокровие при виде воющего от ярости, брызжущего пеной...

Чтобы наладить взаимное общение с ребенком, а не отрывать его от любимой вещи или занятия, родители или специалисты выстраивают взаимодействие вокруг этой вещи или занятия. Например, если ребенок открывает и закрывает дверь, специалист может положить под дверь клинышек, чтобы ребенок не мог ее...

Пожалуйста, позвольте мне представить остальную часть книги. Один термин, который я буду использовать часто – это спайк (это единственный медицинский термин, который я использую). Спайк это просто нежелательная, часто иррациональная мысль, которая крутится в голове кого-либо с ОКР. Например...

Хотелось бы, чтобы эта книга послужила посредником между вами и вашими близкими. Как ни странно, это нелегко — найти общий язык с самыми родными людьми. Взаимопонимание с родней – хорошее подспорье, но его принято считать чем–то само собой разумеющимся: дескать, вы знаете друг друга с рождения...