Том 4. Детская психология (PDF, стр. 106)


📖 PDF. Том 4. Детская психология. Выготский Л. С. Страница 106. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Том 4. Детская психология"

Читайте еще:

Глава 2. Клинические проявления психосоматических расстройств.

Развитие абстинентной формы фригидности является следствием длительного воздержания от половых сношений. Расстройство характерно для лиц среднего и пожилого возраста. Длительный перерыв в половой жизни, связанный с последним периодом беременности и родами, к развитию фригидности не приводит, что...

Подо что лень может маскироваться

Лень может скрывать под собой истинные причины того, почему человек не хочет что-то делать: не умеет, не уверен, что сможет это сделать, боится.

сильную чувствительность к боли

Удовлетворение чувственных желаний не может вас удовлетворить, так как вы сами не являетесь вашими чувствами. Они всего лишь ваши слуги, а не ваше «я» (Уодапапаа 1968а, р. 60).

Не легко изобразить с точностью душу толпы

Не легко изобразить с точностью душу толпы, так как ее организация меняется не только сообразно расе и составу собраний, но и соответственно природе и силе возбудителей, которым подчиняются эти собрания. Впрочем, на такие же затруднения мы наталкиваемся и приступая к психологическому...

Развитие психики и свободные ассоциации

говорить или хранить молчание, он может сосредоточить внимание на недавних событиях, происшедших вне стен кабинета аналитика или вспоминать о недавних переживаниях, задавать вопросы или читать лекцию, может излагать свои мысли или говорить об эмоциях, и т.д. В моем представлении все это...

Глава 8. Любовь и секс в сновидениях

Помню, как однажды во сне я попала в какой-то странный, поражающий яркостью и эклектикой зал, с позолоченными колоннами, мозаичными витражами и высокой лестницей, отделанной лепниной. Зал этот чем-то напоминал Эрмитаж, однако какой-то театральный Эрмитаж — не настоящий. Было такое ощущение...

Глава 2. Дары природы, от которых хочется отказаться

Притом, что реакция на стрессоры тоже вносит свою лепту в формирование необходимых, достаточных, способствующих, подкрепляющих причин. Наблюдая всю эту неразбериху связей внутри одной, хотя и обширной области эмоциональный сферы — в области реагирования на стресс — начинаешь понимать: заочные...

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ

Важно учитывать также возраст молодого специалиста. Молодой учитель может быть молодым в смысле возраста, а может – и в смысле опыта. Молодому по возрасту специалисту адаптироваться легче, так как его опыт не обременен жизненным опытом настолько, насколько взрослого учителя. С учащимися общаться...

2. Уловки в споре.

В виде небезынтересного характерного примера споров в этом роде приведу рассказ "Радда Бай" (Блаватской).

18. Закономерности развития ощущений в онтогенезе

Ощущение начинает развиваться сразу после рождения ребенка. Спустя непродолжительное время после рождения ребенок начинает реагировать на раздражители всех видов. Однако существуют различия в степени зрелости отдельных чувств и в этапности их развития.

Глава 9

Так и произошло. Заяц, не торопясь, прибежал к финишу и с удивлением посмотрел на ежа. Такого он не ожидал! Тогда хвастун предложил пробежать еще раз, потому что подумал, что он приложил не все силы. Естественно, что и второй забег он поиграл. С тех пор заяц перестал хвастаться. Зато он решил...