Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді (PDF, стр. 373)


📖 PDF. Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді. Ставкова С. Г. Страница 373. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ставкова, "Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді"

Читайте еще:

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Так и в работе над собой: и здесь наша помощь подростку выразится прежде всего в том, что мы сумеем создать опоры добрым намерениям подростка.

XX. De locutionis significatione

Следовательно, написанное слово отсылает нас к слову, адресованному человеческому уху, а то, в свою очередь, апеллирует к разуму. Сказав это, Августин обращается к точному verbum, т. е. к nomen, имени.

ЛЕКЦИЯ № 11. Деятельностный подход к формированию личности. Становление самооценки

Каждый период в развитии ребенка характеризуется своим, присущим только ему типом субъектности. Так, в младенческом возрасте субъектность выступает в форме «прамы», т. е. некоторого недифференцированного ощущения своей общности с взрослым, смутного противопоставления этой общности остальному...

10. Корреляционное исследование

1) позитивное – при увеличении значения одной переменной изменение другой переменной также происходит в сторону увеличения

ГЛАВА VIII

Некоторые наблюдения, сделанные мною среди паци­ентов Консультации психического здоровья, позволяют развить эту гипотезу далее. Можно отметить, что в слу­чае, когда родители окружают ребенка любовью, которая проявляется преувеличенным образом, когда они посто­янно к-его услугам, не спускают с...

Прогулка по истории с учебником этологии

• Эти программы создавались в далекие времена и в совсем иной среде, мало похожей на ту, в которой мы теперь живем. Поэтому реализуемое ими поведение не всегда адекватно обстановке, рационально и даже желательно. (Не все что естественно — хорошо.)

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ ИЗ АНАЛИЗА РЕМЕКМПА РВАЕСОХ

В РАННЕМ МЛАДЕНЧЕСТВЕ (1929с) .......... ее ьанннины. 33—35 Предварительные замечания издателей .......... зе енненнньнь 34 ЗНАЧЕНИЕ СИМВОЛООБРАЗОВАНИЯ В РАЗВИТИИ Эго (1930а)........ 37—56 Предварительные замечания издателей .......... eee ees 38 ПСсихотерРАПИЯ ПСИХОЗОВ...

ЧАСТЬ 2

Разговор начинается с претензий: совсем ты меня не любишь, не приходишь! Еле-еле до тебя дозвонился! Наезд — это всегда демонстрация обиды.

Часть шестая. Человек - нечто бесконечное.

- Не торопись, послушай. При нынешнем темпе работы — двадцать часов в сутки — машина закончит все за четыре дня. Самолет прилетит через неделю. Значит, нужно только во время очередной наладки найти какую-нибудь деталь, требующую замены. Так, чтобы оттянуть программу денька...

Ая бы добавил: и даже если путем большой и напряженной работы над собой мы и можем создать отвлеченные понятия такого порядка

Как видите, Беркли не отрицает самого существования общих идей или отвлеченных понятий. Он лишь против «задуховности», которую придают этому понятию философы после Локка. Он говорит: не выдумывайте вы зауми, присмотритесь к тому, что есть в действительности.

Над всемий временами.

Если человек научится брать в руки свои "темные нервы", а его близкие будут поменьше нервировать его, дело можно поправить. Но помочь здесь могут только долгие усилия, которые как бы создают в человеке пружины сдерживания; это особенно важно тем, у кого ослаблено торможение. А такие усилия...

ЧАСТЬ 1. КАРМА И МАТРИАРХАТ

Перекос в существовании современной цивилизации становится настолько явным, что вступает в действие закон маятника, один из кармических законов, удерживающий Вселенную в равновесии. Всякая вещь, согласно этому закону, стремится превратиться в свою противоположность с тем большей скоростью, чем...