Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді (PDF, стр. 147)


📖 PDF. Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді. Ставкова С. Г. Страница 147. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ставкова, "Теорія і практика неперервної професійної підготовки соціальних працівників до супервізійної діяльності в Канаді"

Читайте еще:

II. ТАБУ И АМБИВАЛЕНТНОСТЬ ЧУВСТВ

Теперь мы также понимаем, почему силы «Маnа» различных лиц взаимно уменьшают одна другую, частично уничтожают. Табу короля слишком сильно для его подданного, потому что социальное различие между ними слишком велико. Но министр может стать между ними безвредным посредником. В переводе с языка...

прямые пути отрезаны вследствие дефекта

Этот заколдованный круг замыкается окончательно, когда вступает в действие третий, и последний, момент, именно выпацение глухонемого ребенка из коллектива, ограничение глухонемых детей собственным обществом, тяжкие нарушения в общении и сотрудничестве со сльшащими. Весь круг слагается...

Предисловие.

Дополняют ли эти определения друг друга? (Если, например, один ведет себя "настырно", другой может пытаться уйти от разговора; если один старается быть "логичным", второй может стать "несдержанным").

Часть II. Клиническое применение.

Одна из проблем в отношениях между психотерапевтом и пациентом, которая больше распространена среди пациентов с расстройствами личности, чем среди других пациентов, — предельное и/или постоянное непонимание между психотерапевтом и пациентом. Это явление можно объяснить несоразмерно...

Глава 2. Как задавать вопросы, чтобы поддержать разговор

Этот совет чрезвычайно полезен и в социальной ситуации. Лучше всего начинать разговор с простых вопросов на интересующие обоих собеседников темы — то есть такие, с которыми знакомы оба человека.

В ЛАБИРИНТАХ ИСКУССТВА ПОЛЕМИКИ

Многие исследователи, описывающие технологии спора, в частности Ф. ван Еемерен и Р. Гроотендорст (Аргументация, коммуникация и ошибки. СПб., 1992), используют термин «ошибка, нарушающая правила ведения диалога». Ошибками они считают нарушение любого правила ведения корректного спора или...

2. Практическое применение педагогической психологии

Если средняя оценка находится в интервале от 3,5 до 4,4 балла, то педагогические способности считаются среднеразвитыми.

За исключением моментов плохой погоды сделайте так

Рано или поздно случаєтся, что ребенок отрицает какую-нибудь ошибку: и если зта первая ложь сходит ему с рук, то, разумеется, он будет склонен вновь прибегнуть к ней: отсюда и необходимость быть весьма прозорливыми, чтобы не позволить ребенку вступить на опасный путь. Самое сложное в том, чтобы...

Глава 5. Имидж как проекция архетипа.

Здесь важно подчеркнуть, что через уподобление формировать имидж всегда легче, поскольку конструирование имиджа из отдельных черт не обеспечивает той необходимой для формирования имиджа политика целостности восприятия, которая достигается через его уподобление некой известной фигуре.

Телевизор – наставник или зеркало?

Так и вышло. Я прилип взглядом к чаше. Очень хотелось увидеть, произойдет что-нибудь или нет. И мне показалось – было бы слишком соблазнительно судить наверняка и, конечно же, вряд ли можно говорить об этом с уверенностью, – что действительно что-то случилось у ободка рюмки и уровень вина...

Часть II

В реальной экспериментальной ситуации чрезвычайно сложно добиться того, чтобы объекты в квантовой суперпозиции не оказывали возмущающего воздействия на вещество окружения (образуя тем самым сцепленное с ним состояние), вследствие чего приходится учитывать и гравитационные эффекты, связанные с...

2. ПОГОНЯЛКИ ДЛЯ ЛЕНИ ИЛИ РЫЧАГИ ЖИЗНЕННОГО ТОНУСА

Неясность и неопределенность не прибавляют энергии, скорее прибавляют унылости и желания отступить. Тут нужно включить следующие стрелочные переводы наших разогнавшихся мыслей сомнения.