Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена (PDF, стр. 135)


📖 PDF. Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена. Лессер М. Страница 135. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лессер, "Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена"

Читайте еще:

Начнем разговор

Именно поэтому любовь так сильна! Она сильна просто потому, что если бы она была слаба, социальные, разумные цели людей полностью подавили бы "биологию", отменили задачи продолжения рода. В итоге, культурные, образованные и увлеченные каким-то делом люди уже давно бы вымерли! Они просто...

Для первой группы упоминание аффилиационного стимула к выполнению задания («доставьте мне удовольствие») подразумевало значительно лучшие результаты у

Как видно из табл. 7.1, введение побудителя достижения — возможности продемонстрировать свои способности — приводило к наиболее успешному выполнению задания замены цифр буквами, однако его эффект был особенно выражен у тех, кто обнаружил выраженную личностную потребность в достижении при первом...

VI.

Чтобы понять план Троцкого, надо представить себе, каким был в те дни Петроград. Громадные толпы дезертиров, еще в первые дни февральской революции бежавших с фронта и заполонивших столицу, словно с целью разграбить это царство свободы, так и жили с тех пор на улицах и площадях, грязные...

54. Критериально-ориентированные тесты

знаний, умений и навыков; 2) тесты, задания которых гетерогенны и заметно отличаются по логической структуре. В этом случае обычна ступенчатая структура теста, при которой каждая ступень характеризуется собственным уровнем сложности, определяемым логико-функциональным анализом содержания...

Глава V

Эти задания остаются очень важными, но, поскольку они не срочные, вы можете включить их в свой план для выполнения в более отдаленные сроки.

ГЛАВА 7. Трудности в путешествии

• Спросите у бортпроводницы, нельзя ли получить для малышки нагрудный значок с эмблемой авиакомпании или какой-нибудь другой маленький сувенир на память о полете. Возможно, ей посчастливится получить маленький подарок от экипажа самолета.

Страусы не прячут голову в песок!

Так не поступает и большинство других видов живых существ на нашей планете. Почему же они так не делают? Мы уже ответили на этот вопрос: просто потому, что это очень глупо. Разве вам не кажется странным, что единственные существа на планете, которые совершают такие неразумные действия, обладают...

ПРОИСХОЖДЕНИЕ АРИЙЦЕВ. ДОИСТОРИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК

Общим и поэтому исходным моментом в изучении всех групп древних славян должно стать осуществленное именно с позиций представленной расовой классификации исследование смешения имеющих различный удельный вес нордических и восточноевропеоидных составляющих, ибо периферийное положение, занимаемое...

Активность отражает потребность в действии

Графический эталон экспрессии страха представлен особым положением и соотношением глаз и рта — рот открыт, глаза широко раскрыты. Эти признаки испытуемыми гиперболизировались. Те испытуемые, которые прибегали к крайним формам гиперболизации этих признаков, в процессе опознания рисунка обозначали...

СЛАТАЕМЫЕ СТРАСЕИ: ЧУВСТВЕННАЯ СТОРОНА ЛЮБВИ 213

Из Папеэте прислали вертолеты. Раненым предстоит воздушный путь в далекую страну Оз — в больницу на острове Таити. Пассажиры возвращаются на теплоход. Вскоре после полудня мы снимаемся с якоря. Вечером капитан и экипаж выходят к пассажирам, расположившимся в шезлонгах. Они пытаются...

Глава 2. ЧЕТЫРЕ СПОСОБА ИГРЫ С ПРОШЛЫМ

Была когда-то в самом сердце Европы одна огромная империя. В ней бок о бок соседствовало такое множество совершенно не похожих друг на друга культур, каждая со своими традициями и понятиями, что жители этой империи не могли достигнуть разумного решения даже самой пустяковой проблемы – кому-то...

Девушка Тело

Нужно больше поддерживать контакт глазами, и через эмоции дать ей лучше себя узнать. Все это ты делаешь, пока она не поймет что ты свой. Потом она расслабляется и начинает позитивно реагировать. И теперь переходишь на сексуальный контекст.