Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена (PDF, стр. 28)


📖 PDF. Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена. Лессер М. Страница 28. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лессер, "Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена"

Читайте еще:

ГЛАВА 1

Как же быть взрослому, зажатому в тисках цейтнота? Выход, очевидно, состоит в том, чтобы любить своего ребенка и ежедневно, хотя бы недолго, общаться с ним. Яркие эмоциональные переживания, рожденные лаской взрослого и его участием в делах малыша, становятся, по точному замечанию А. В....

Одежда и аксессуары

Что можно сказать о владелицах таких сумочек? Очевидно, они живут под девизом «Никаких проблем!». Необидчивые, радушные, они тем не менее могут запросто подвести любого, забыв об обещании и не видя в этом ничего плохого. Легко знакомятся, легко расстаются. И еще одна особенность: никогда нельзя...

Глава III

Иногда давно умерший человек располагает информацией о событиях материального мира и даже может каким-то образом влиять на их ход.

гласит- извест: ый человек учится на

ему, наконец, понятно, почему нынешние ас ‚ пиранты, по нескольку раз переделывая одну и ту же работу, все время «сажают» новые ошибки. Его как ученого данньй пассаж потряє больше всего, ‚ поскольку он сви

Мужчины учатся рожать

Что касается сплочения супружеской пары, то в ряде случаев оно действительно имеет место. Однако возникает вопрос: если необходимо стимулировать эмоциональную сплоченность, значит, паре ее недостает? А если это так, то обязательно ли для этого прибегать к данному средству или есть иные? В былые...

Методы управления или манипуляции сильными

Семья накладывает иные требования к отношениям, чем те, что существуют у партнеров, не связанных ничем, кроме чувств и эмоций. Расклад «Семья и взаимоотношения» направлен на выявление «подводных камней», внутренних конфликтов, а так же сильных сторон отношений которые помогут преодолеть негатив.

Между юношеским любопытством и зрелостью суждений

– Чтобы мастерить вещи самому, как правило, достаточно пространственного интеллекта: способности представить себе каждую деталь и всю вещь целиком в трех измерениях.

Глава V. НАРУШЕНИЯ ВОСПРИЯТИЯ

Как известно, это указание было впервые сделано еще в 30-х гг… Л. С. Выготским в его положении о «зоне ближайшего развития». В своей работе «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» Л. С. Выготский пишет, что состояние умственного развития ребенка может быть определено по...

Глава 4. Параллельные миры

Это стимуляция тактильных или иных (холодовых – для аквалангистов, тепловых – для прачек, зрительных – для художников, вкусовых – для дегустаторов, обонятельных – для парфюмеров) рецепторов. А для рецепторов все источники стимуляции равны. Можно гладить собаку или ребенка, ласкать любимого...

1. Общие вопросы теории социального конфликта

Эти знания трудно получить, опираясь только на здравый смысл, нельзя их полностью позаимствовать и у зарубежных специалистов, так как отечественные конфликты очень специфичны. Для решения этой проблемы важно систематизировать уже имеющиеся знания о конфликтах, наметить перспективы приоритетных...

3. Активное Воображение

Мы уже говорили о важности перенесения на бумагу результатов вашей внутренней работы. В случае с Активным Воображением записи приобретают еще большее значение. Вы должны записать или отпечатать ваш внутренний диалог. Это основной способ защиты от превращения Активного Воображения в еще одну...

«даунтайм» в состояние «аптайм» находится под вашим контролем и доступна вам в любое время

Научившись осознавать свои ресурсы, мы обретаем способность их контролировать. А если мы контролируем ресурсы то можем изменить ход своей жизни и ее качество. Субмодальности — это особые свойства сенсорных, или репрезентативных систем, посредством которых мы дробим свой опыт с целью сохранения...